雨的印记gl(87)+番外

这多半就能知道这间房的持用者的品性了。

书房的里侧还有一层台阶通往榻榻米，上面摆着一椭圆形长桌。

筱雨拿出两张圆形状的柑橘类水果图案的座垫，她自己坐的款式是橙子，给蒋依舟的是柠檬。

她一早就预备好需要用到的笔记重点，全都整齐地陈列在桌子上。

蒋依舟望见书柜上摆满了各式各样的书籍，种类繁多，外语书也有，其中就包揽了各种世界名著、文学作品、哲学书籍，和政治理论......

不太像是一个11岁孩子会看的类型。

除此之外，还有介绍各个国家的科普书，在众多国家中，唯独有一个地方出现的频率最多，占据比例极高。

“筱雨，你很喜欢美国？”蒋依舟手指掠过一排书本的书脊，不同材质的书皮带来不同的触感。

蒋依舟发现了好多本关于这个国家的书籍，猜测也许是筱雨很喜欢那个地方。

正在抽选参考书的筱雨一顿，眼里闪过一丝碎光，像是什么小心思被揭露了却又无法坦言，“嗯......算是吧。”

“过来坐吧，你想先学哪个科目？”筱雨轻轻拍垫，唤蒋依舟过来坐。

蒋依舟这才收回目光，走到筱雨的身边坐下。

“嗯......先从容易懂一点的开始吧？”

蒋依舟瞟一眼书桌上堆叠得犹如一座山的书本，不免背脊发凉，觉得有点后悔，想要临阵脱逃了。

“好，那我们就先从……英语开始。”筱雨抽出其中一本参考书，“来，我们先从最基础的单元开始学。”

可她手里拿着的并不是初中生的课本，而是四年级生学的课程。

蒋依舟：“四年级？？？”

你真把我当智障了？？？

“对呀，从基础开始嘛。”筱雨点点头，不像是开玩笑的样子。

“......”蒋依舟突然意识到自己读书好像是真的真的很差劲了。

筱雨先跟她讲解了基本语法的运用，她翻出语法书，开始仔细跟蒋依舟解释如何分辨动词里的过去式，过去分词，和现在进行时的差别。

筱雨贴心地用荧光笔为重点标上记号，然后逐一叙述它们的不同特点，“其实英语真的不难，只要你平时多看一点欧美电影或着听音乐，自然而然就会明白一些简单的词语了。”

“作文的高分技巧呢，主要是展现在你的词汇运用和句子类型的流畅度。只要词汇量够充足，内容也有了，分数肯定不会低到哪里去的。”

窗外淡光透进室内，盈盈照在筱雨的侧边脸颊上，她耐心讲解时的神情非常专注，微撅的小嘴一张一合，睫毛随着眨眼轻轻拂动。

筱雨双手合掌，“噢，还有，大部分人都有的毛病，有发音问题。”

“其实呢，英语有分为两类——美式英语和英式英语，这两者因为地区原因，发音也会较为不同。”

“举个例子，像hour（小时）这个单词，在英式英语里的读音是hour，但是美式发音则是‘our’，会把h藏起来。”

“因为地区不同，衍生出来的读音也不一样，美语一般会比较简化，像是colour（颜色）这种字眼，他们会写成color。而且他们比较强调词尾r的发音，但是英式不会。”

蒋依舟抿抿唇点头，听到是听得非常明白，但她心里有一个疑惑，“其实，英语根本不怎么重要吧，学了以后在国内也几乎完全用不到......”

筱雨听见她的问题后仰头思考一番，“嗯......其实在本地来看，如果你没有想出国念大学的话，英语在你进到一般社会后可能就真的没有用武之地了。”

“但是你也不能因此就不学习它了啊，你想想，如果你以后工作上需要和外国人交涉到呢？或者你去国外旅游，这不就能派上用场了吗？”

“不仅能跟对方沟通自如，还可以防止被人骗财骗色。”筱雨道。

蒋依舟自己思索几番，觉得筱雨说得有几分道理，点点头。

“我说得有道理吧？”筱雨有些得意的挑了挑眉，笑道。

蒋依舟见她得意的模样，便顺着筱雨的意思逗她：“筱师傅所言极是。”

“然后我们继续看......”筱雨低下头继续讲课道。

书房里开着空调，筱雨用平板播了一些纯钢琴的音乐充当背景音，不让室内太过安静。

她们坐在榻榻米上，身旁的长窗帘背后是一扇玻璃门，推开门外面是休闲的小型阳台，还有一座单人秋千。

细腻的碎光穿过薄窗帘隐隐约约照进来。