“习惯。以及习惯把空调开到不让所有人感冒一次誓不罢休的温度。”邵茹无奈地拉开椅子坐下。
“习惯了再带一届三年K班么？”显然有点“哪壶不开提哪壶”的意味。
邵茹变出“无比幸福”的眉眼：“那要看许杨的意思咯。”
注意到老师的戒指从中指换到了无名指上，井原故作老成地摇着头：“借着带我们班的机会谈恋爱，到头来喜酒都不请我们喝，实在太过分了。”
笑过之后邵茹严肃起来：“不过许杨要真的调去阳明，我也不可能在圣华呆了。谁知道那个书呆子哪来那么多正义感。”
领悟了邵茹指的是许杨在江寒沙杏久的联名上书一事中所起的作用，井原说：“他还真是不一般的好老师。”
“哎，不说这个。倒霉的是今年学校决定暑期补课，分班在上个学期就完成了，如果不调到阳明我真的会崩溃。”
“怎么？”
“身为三年K班的临时班主任。”
刚喝进一口水的男生差点笑到失态：“这么惨？”
“介于我‘去年所带的三年K班在高考中的优异成绩’……每次都这么说！”邵茹愤愤不平。
“成绩很好么？”
“对于K班来说已经很好了。排在年级中等。”邵茹从抽屉里抽出“高考去向统计表”递给井原，“只有七个学生没上二本。”
“呀，云萱居然考到师大了？”连一向沉稳的男生也忍不住惊呼出来。
“是啊，发挥得相当好。”
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隐藏在“云萱X师大”和“钟季柏X师大”两行白纸黑字之后的浪漫，是无论老师还是同学都无法知晓的。
少年与少女的各自情怀，也只有各自心知肚明。
在离别后各奔东西的情况下，谁能知道他们的故事呢？
夏日的河堤上，少年的眼睛望向局促的少女所在位置的反方向，头顶天空上静流的云层在阳光的点染下泛起明亮的波纹。
“那么，就在一起吧。”
“诶？”女生还有点难以置信的感觉。
“我怕万一你我真的活到一百十几岁到不得不履行诺言的时候……”
“哈？”
“满脸皱纹你怎么能让我有交往的冲动呢？”
没理解男生话语的女生神色有几分失落。
“虽然递情书这种告白方式的确是落伍了一些，不过，”男生忽然转过脸来，“唉，从树上跳下来递情书这一招倒是能加不少创意分。”
“唔？你知道了？”
“还好意思问呢！”你这种女生的脱线行径说来也只有我这种天才才能想到吧。
“所以呢——”话语的尾音被故意拉长。
四周的风绵延翻滚起来，河岸边垂柳涌动成森林绿的海浪。文鸟朝远方迁徙飞去，它们在我们视野不及之处停息。
“——趁你还没有又老又丑到我无法忍受的时候……”
是我所熟悉的你的声音么？明明是同样的声线，为何让人感觉被镀上了耀眼的金边？
“我们，在一起吧。”
不是戏虐的语调，也没有“一百年后”的定语。
现在。
这里。
虽然做了很多铺垫绕了很大的弯，理由晦涩得差点让我没有听懂，但却不会有任何歧义的表达。
——我们在一起吧。
——我们交往吧。
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“沙杏久还是没考上。”邵茹的声音有几分低沉，但很快又恢复过来，“不过据说家里送她出国了。”
“我是听说江寒因为模拟联合国竞赛得奖被耶鲁大学特招了，沙杏久和他一起么？”
“那就不知道，应该是吧。我看这两个人也是很难分开的。”也许是意识到身为老师的失败，邵茹耸了耸肩，“倒是文樱啊，到现在都不知道她考到哪里去了，一点音讯都没有！”
“哦，对了，柳溪川……”男生的指尖顺着学号一路下滑。
还没等他找到名字，邵茹就报出了答案：“顺利进P大了呀。还好，真是吓死我了，填那么恐怖的志愿。”
井原笑起来。
老师接着说：“不过还是发挥得不算太好，本来学校还指望你和她两个人帮学校争状元呢。”