青春的旋律(41)

“我一个人打理这个理发店，从早忙到晚，也很累。”

“姐夫不是经常过来给你帮忙吗？他人呢？”

“你姐夫到大梁小学上班去了？”

“啊，去大梁小学了，什么时候的事情啊。”

“两个月前。”

“他不是高中学历吗？过去能做什么啊？”

“管开水房，然后协助食堂做一些杂工。”

“这没有关系，怎么进去的啊。”

“那天陈老师到我店里剪头发，就聊起了你，然后后面又聊到了学校食堂有个员工辞职了，我就推荐了一下你姐夫，想不到一下就成了。”

“陈老师那是帮了一个大忙啊，你得好好感谢他。”

“陈老师将你助力大梁小学的事情已经告诉我了，现在我们这里的人无人不知你姜晓芸啊，你是我们这里的明星了。来我店里剪头发的人比以前多了很多，很多学生，还有家长，老师，我这也是沾了你的光。”

“那是机缘巧合，刚好人家刘总需要助学，不过陈老师还真是一个非常重情义的人。看到你生意好，我也高兴。”

“芸芸，咱们这里很多人出去打工了，其实也是做一些底层的工作，不像你，你都到北大去学习了，你在省城工作，做白领，这是给家里争脸，我们走出去都有面子。你也有机会接触到达官贵人，所以说，对你来说轻而易举的事情，对我们在老家的人那就是登天之难的事情。乡寨都在传播你帮扶家乡的事迹，你可是我们家族的荣耀。”

聊了好一会后，才依依不舍挂掉电话。像这样纯粹聊天的情况已经越发稀少了，每次都是工作交流。一个人当忙于工作后，就会被工作给吞噬掉，忽略了内心深处自己的想法。甚至偏离了自己的初衷。

想为学校再募集资金的想法已经是大半个月前了，这次三姐的电话对晓芸是一个非常大的刺激。自己只是做了这么一点事情，就被陈老师这样惦记在心，还帮姐夫解决了工作，这是一个大恩情，自己不能再停留在想的层面了，必须有所行动。

思前想后，晓芸决定先还是再进一步了解学校的情况，然后听听陈老师的意见，再做出相对应的行动。

在跟陈老师通电话快结束时。陈老师言辞诚恳的说道：

“晓芸，不管这个事情最后成不成。我都要先感谢你，毕竟有你这么愿意为学校发展上心的人，并不多，你是毕业学生中的唯一一个。”

“陈老师，言重了。我也是大梁人，自己也是从这里出来的，如果没有您之前的教导，就没有我的现在。所以教育是可以改变我们穷苦人命运的一条捷径。我刚好认识一些有钱人，去争取一下，说不定就成了，这也不会占用我很多的时间精力，记得你曾经说过，一个人只要对一件事上心，事情就成功了一大半。”

“那就要辛苦你了，我晚上把学校的材料整理好，回头就发给你。”

“好的，刚好下周我们要去参加学习，这两天有点空闲时间，可以把助学资料做好。”

第二天晓芸看到陈老师发来的邮件，了解到了学校最新的情况，包括多少学生，老师，目前的学校发展的一些难点，大概需要多少资金，一目了然。附件还拍了不少照片，看到这些材料，晓芸内心久久不能平静。

要做好募集资金这件事，首先得找到一个好的由头，有一个让大家亲身体验的过程，置身于情境之中比说百句千句管用，如果直接就要别人捐助，会引发部分人员的反感。

经过几个晚上的思考，晓芸决定开展大梁公益助学活动，并成立助学基金会。要做好这样的事情，靠自己一个人肯定是不行的，必须要动员更多人参与进来。为此，晓芸决定先征集志愿者。先在自己的北京大学工商管理高级研修班、人力资源管理师班两个学习交流群里发招募令，不到一天的时间有70人参加。北大学习班竟然差不多有三分之二的人都报名了，而人力资源管理师班第一个报名的就是周天。

按照晓芸最开始的计划，每名志愿者通过自身的人脉圈在动员10个人加入进来，那就有700多人了。扩散的效果很好，以至于还引起了媒体的关注。于是第一场公益助学活动最后报名人员竟然达到了1300多人，这是晓芸始料未料的。证明这个活动的策划还是打动了他人的心，而且一开始并不谈及捐钱，只谈活动，更何况在活动的详细页，晓芸是用故事的形式把学校的情况进行了介绍，再者配合部分图片，使得整个文案有血有肉，很能抓人眼球。这也是她在瑞达公司耳濡目染，学习到的一项技能。

鉴于报名人员过多，晓芸跟其他70多名核心志愿者进行了沟通，决定选择其中100名志愿者参加大梁公益助学活动，时间就定在了五月份。那时的大梁苗寨，风景如画，漫山遍野的映山红把整座山都染红了。大地早已苏醒，到处散发着春天的气息。