古穿今之金榜题名(32)

看老师走了后徐梦哲怕司徒悠悠会因为司徒老师的坑娃行为不高兴？于是他笑眯眯的安慰她：“司徒老师之所以不跟你安排同桌，大概也是觉得你不需要跟别人互帮互助吧。在呃就是全班一共45个人，总要有一个人没有同桌。舍你其谁呀？”

司徒悠悠好笑：“虽然你不是我的同桌，不过你如果有什么问题的话也可以问我。还有我一点儿都没有不高兴，不用安慰我。”

徐梦泽：“呵呵！这样啊，那就好，那就好！还有，有不理解的我一定问你。”

李志飞小声叹息：“唉！徐哥你往日的高大形象呢？怎么感觉你一碰到司徒悠悠就那么怂呢？”

徐梦泽回给他一个凌厉的眼神以示警告，李志飞赶紧用手在嘴边做了一个拉拉链的动作，心想有本事你用那眼神去看看司徒悠悠，太重色轻友了。

郑心爱在这个时候跑了过来：“悠悠，老师真的太不有爱了，怎么会把我们两个分开呢？”

司徒悠悠：“你现在的同桌他的数学课是很好的，你的英语稍微好一点儿，你们两个互帮互助不是很好吗？”

郑心爱：“你什么都好，我跟你挨着岂不是会更好？”

司徒悠悠无奈：“你跟我挨的那不叫互帮互助，那就是我单方面帮助你了。我单方面教你总没有你于别人共同讨论出问题结果记忆更深刻。”

郑心爱：“那我们现在要不要一起上厕所？”

司徒悠悠：“这个可以有。我们还可以叫上小慧，还要涵玉。”

第二十二章 互动小组

英语课上，司徒妈妈果然也着重提了一下互帮互助小组的事情。当然不只是一班。司徒南和刘新梅作为二班的任课老师，互帮互助小组的事情同样也在跟二班的班主任商量后在二班实施了。当然司徒悠悠作为一个连同桌都没有的人，他原本觉得这些事跟他没有关系的。她可以依旧按照自己的原计划去安排自己的学习时间。可计划就是用来被打破的，这句话果然没有错。当天下午语文课上，田老师就给她布置任务了。

田老师一上课就先对司徒悠悠说到：“司徒悠悠，听说现在一班和二班的语文和英语两门课程正在实行互帮互助小组。”

司徒悠悠站起身：“是。”

田老师故作叹息道：“司徒南和刘新梅老师两人属于夫妻合力其利断金，通过这个互帮互助小组，过一段时间你们的数学和英语成绩肯定会有所提高。你们一共三门主课，到时候如果其他两门主课都提高了，语文成绩却都没有进步，老师我到时候可是要丢大人的。”

“那个怎么会呢？您毕竟教的是我们的国语，像我们班语文偏科的还真没有。您放心，您教的那么好，我们各自都在努力努力，下次语文成绩提高肯定没问题的。”

“怎么会没有语文偏科的呢？像这一次的月考，你都不知道我改到大家作文的时候有多生气，总共50分的作文。得40分儿以上的都很少。”

“那您就着重给我们讲一下如何写作文，相信有了您的指导，我们一定会有所提高的。”

“老师当然会指导，不过呢仅仅是课上时间还是不够的。我觉得我们语文也应该组织语文小组。然后以小组为单位，大家通过阅读和写作来提高大家的作文水平。这件事儿老师就交给你来办了。等下节课的时候，你把我们班的分组情况列个表格给我。好，现在你坐下吧，我们开始讲课。”

“老师---”

田老师疑惑抬头：“还有什么疑问吗？”

司徒悠悠深吸一口气，无奈笑道：“没有，我会尽量完成任务。”

于是，一天的时间，他们班级里面不仅有了语文数学的互帮互助小组，又有了四人一组的阅文小组。司徒悠悠依然没有加入任何一个小组，倒不是说她自认为自己的作文水平不需要提高了，主要是他本人性格上就不喜欢被束缚，课余时间她又有很多自己的安排，而且他跟他们的阅读量还有作文水平本来就不在一条线上，硬要参与其中的话也是浪费自己的时间。显然田老师也了解这一点，司徒悠悠拿给田老师的分组名单上没有她的名字，田老师也没有提出任何疑问。

一班和二班作为县一中第一届设立的重点班，不仅校领导方面重视，两个班的任课老师也是铆足了劲儿。各种小组任务下来，用郑心爱的话说就是：她感觉自己提前进入了初三。

当然，他们的努力没有白费，期中考试成绩的明显提高就是他们进步的证明。

郑心爱数学课一下课就拿着他的卷子晃悠到了司徒悠悠这里。“猜一下我这次数学考了多少分？”