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天赋是卡牌培育(230)

她等待了五分钟左右。

本来一动不动的沙盘上方似乎卷起了一阵轻微的风,白沙按照某种既定的规律,簌簌地流动起来,勾勒出了一行崭新的文字——“在贵金属表面涂抹上新鲜茶叶压榨出的液体,可以提高仪式的成功率”。

仪式成功了,被交换过来的,是一段举行仪式的小窍门。

宋逐云认真地看了一会,这显然不是王蒙或者艾普丽的笔迹,也不是她们俩会在仪式中选择的文字。

但随着那行文字一起出现的还有一个图案,代表着“班尔温德[予易之手]联合作业”,也就是说,对方大概率同样是需要完成本次作业的学生之一。

宋逐云的仪式步骤都是对的,不过连线时发生了错误,接触到了计划外的目标。

“这里是塔斯隆特大学仪式房,你的名字是?”

在初次的置换完成后,只要两边不曾选择仪式中止,这种沟通就能继续下去。

不过与正常交流不同的是,两边不是你说一句我说一句,而是同时用一段话来置换另一端话。

如果沟通双方的默契实在太差的话,就会导致仪式的两端始终没能聊到同一个频道上。

第103章 岩兰草书店

在宋逐云的问题被置换过去后,沙盘上也出现了新的内容。

“沟通目标错误,是否需要中止仪式?”

从传回来的文字看,对方的态度颇为客气。

宋逐云给出可能已经用不上的回复:“暂时不。”

随着第三次置换,另一边的答案也浮现出来:

“兰格雷·纽伯恩。”

宋逐云回忆起来,对方是那个临辉的学生,目前正在班尔温德大学游学。

他跟王蒙两人一样,都需要完成自己的实践作业,在信号连接错误的情况下,产生一些接触也不奇怪。

因为算不上熟悉,宋逐云又跟对方磕磕绊绊地交流了几句,才将当前仪式停止。

——[予易之手]的交互方式不适合吵架,而兰格雷·纽伯恩虽然是临辉的学生,但性格相对安静,也没在泰辰这边留下什么仇恨值,整个仪式持续期间,双方的态度平和的简直能当两校间的交互模板使用。

仪式的停止方式是用一柄被点燃的鼠尾草熏过的银质小刀,在沙盘上切下一道横线——小刀偏向于“刃”的领域,有着“中止”的含义。

在结束了跟兰格雷的沟通后,宋逐云重新布置好材料,再次写上了那句《林地密语》里的话,等待沟通。

三分钟后。

沙盘上浮现新的文字——“遵守校规校级,弘扬道德风尚”。

宋逐云:“……”

哪怕不进行确认她也觉得,对面那位肯定又是一名来自北部星域的学生。

宋逐云跟上回一样,询问对方的名字,对面也很干脆地给了答案——

“萨罗扬·坎贝尔。”

宋逐云凝视着沙盘,陷入沉默。

萨罗扬·坎贝尔显然是人尽皆知的泰辰学生,但因为当事人过高的知名度,反倒给了别人冒充的可能。

宋逐云写了一行字:“[予易之手]不是大四的作业吧?”

在下一轮文字置换中,对面给了答案:“今天放假,配合同学做功课。”

宋逐云想,如果仪式另一边真的是萨罗扬的话,那么对方的日程安排显然不辜负照夜社社长的职位要求与校园内的人气。

她现在还不完全相信对方的身份如其所言,幸好有一个相对容易的验证方式。

宋逐云刷刷几笔,直接在沙盘上写了一道考卷上的压轴题。

——该考卷来源于司观堂老师,是接受单辅的学生才能接触到的高难度内容,网络上很难短时间内查到答案。

接下来的文字置换中,另一边很是利落地给出了压轴题的答案以及一个问题:“……你是泰辰的学生?”

*

泰辰大学照夜社的仪式房内。

萨罗扬今天没戴鸭舌帽,额前的一缕头发微微翘起,显得颇为悠然。

照夜社副社长苏维走进门来,她手中拿着两罐桉梨果汁,并将其中的一罐递给了萨罗扬:“你今天不是放假吗?”

萨罗扬笑:“之前休息了太长时间,正好有空,就过来帮小朋友写作业。”

苏维扫了眼沙盘上的题目:“这是……大三的题目吧?”

萨罗扬本待回答,看了下沙盘上新出现的文字,笑了下:“题目是大三的,但人严格来说,还没上大二。”

出现在沙盘上的名字是“宋逐云”。

这位自然也是泰辰的名人。

或许当事人自己没有察觉,但她在校网上的知名度,已经有了照夜社社长当年的势头。

老师那边,司观堂给宋逐云做出了很高的评价,她认为这个学生是不逊色于萨罗扬的天才,可惜卡牌树与众不同,学校中没有前例可循,后面如何发展,更多取决于学生自己。

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