看北宋灭亡原因看了几个小时，范修然关闭了电脑，示意明天继续。接下来，他就要教导适合的科技了，能学到多少，得看大宋的人，他时间不多，不会一直留下，大宋的建设，他大概是帮不了什么的。
范修然当然没能走成，因为仁宗皇帝请他喝茶。对于仁宗，范修然稍微有点好奇，主要是七侠五义里面吧，他顶顶有趣。
“陛下。”范修然拱手，懒洋洋的坐在椅子上。
仁宗含笑道：“先帝曾经和朕谈论过仙人你，仙人似乎对范希文特别关注。”
范修然冷淡的说：“嗯，我喜欢他，非常，非常的，有趣。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，我就是想知道说这句话的人是什么样的人。”
仁宗好奇：“希文什么时候说过这种话？”这次因为范修然的干涉，范希文和藤子京没有被贬到远方，也没有修什么楼，于是某楼记就这样胎死腹中……当然范希文还是写出了其他了不起的文章，可是那都不是他喜欢的，《岳阳楼记》。
“没有我，他会说。”范修然十分遗憾。
仁宗明白了：“你改变了希文的命运。”
范修然点头。
仁宗道：“多谢你告知大宋的命运。”
范修然嘴角一勾：“可惜改革还是失败。”
仁宗点头：“先生失望了，大宋改变，不是一朝一夕的事情。朕会处理好的。”
范修然笑笑：“陛下还有什么事？”
仁宗迟疑了片刻，才问：“我想每个人都很感兴趣，就是，能否长生？”
范修然直接摇头：“不能。”
仁宗没有再说什么，和范修然谈笑风生。这个皇帝可不是没有文化的那种，他想和人聊天，有无数种话题。
范修然在寒山书院留了七八个月，一身科学知识教的七七八八，苏轼等诗词书法大家也看的七七八八，偶像情节基本上消失了，满足了好奇心了，然后他消失了。寒山书院的师生们非常想念，却也没有办法寻找他，毕竟神仙都是飘忽至极的，或许什么时候，他们就会见到神仙老师了。
可惜很多人终其一生都没能再见到范修然。他离开书院之后，天南地北的四处逛，看够了现代没有的自然风光，走走停停，偶尔见到某些人顺眼了，就教点东西，一不小心，时间就快结束了。
这个时候，就是范仲淹老去的时候。
慈祥的老人坐在庭院，看花开花落，云卷云舒。
范修然依旧风华绝代，翩然而来。
“大哥。”老人抬眼，“看遍大宋河山了吗？”
范修然神色怅然的看着老人，他稍微调查了一下范仲淹的后来，他成亲生子，当了大官，改革成功，人生巅峰，一生都是人生赢家，完全没有那段凄惨的历史——毕竟人人都晓得神仙独独垂青范希文。
范希文云淡风轻的笑：“大哥真洒脱，来去如风。”说着他勉强想起身，范修然上前一步扶着他。
“老了，老了，走不动了，不过这辈子，却没有遗憾。”范希文笑着，“大哥，我领你出去走走吧，看看大宋如今的风景。”
范修然点头，扶着范希文出门。府里的人看到范修然，有些吃惊，但更多的是放心，因为他们眼中英明神武的老爷没有说什么。
一老一少出门，缓缓走在街上。京都的百姓们基本上都认识范希文，见到他就乐呵呵的打招呼。范修然微笑道：“大家都很尊敬你啊。”
范希文道：“你曾经和陛下说的，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，我一直记着，并以此为格言，信守终生。”老百姓都有眼睛，知道谁对他们好，自然不会害怕范希文。
范修然挑眉，打量着京都，与之前比起来，简直天壤之别了。宽阔的石板街道，自行车来去如风，两边的住宅商店，装着流光溢彩的玻璃门窗，人们的着装和神采，都充满自信。虽然和现代社会差了十万八千里，但是稍微有点，近代工业革命的风采了。
“看来你们改变了很多。”范修然感慨道。
这一趟，没白来啊。
史书会怎么记载这一段？
范修然特别好奇，趁着还有那么点时间，他直接穿越这个时空到现代社会——呃，范修然居然不存在了——见鬼的改变！
于是灰心丧气的范修然去看历史书，他找到了范仲淹的个人传说——哎哟不错哦，有神仙范修然的记载——传说神仙从天而降，展示了范仲淹的命运，然后展示了大宋的命运，还在寒山书院当过老师，苏轼沈括等人都是他的学生……据说这些名人还留下了一些描绘神仙的诗词绘画作品，但是都消失不见了，以至于现在根本没人相信范修然的存在——毕竟是朝廷啊，魄力十足，说湮灭就湮灭，神仙又如何，没有留下记载，总会消失。
结果范修然觉得不错的书在别人看来十分不靠谱，根本卖不出去。至于官方历史？嗤，谁会记载神仙？范修然的存在根本就没人提过，大宋仁宗时期的兴起是范仲淹等名臣良将的共同努力——从来无关仙神。
不过，还好啦，他的目的达到了，大宋至少没有靖康耻和崖山恨了。
第140章 我爱妈妈
一年的时间，可以为妈妈做些什么呢？
老师陷入了深深的困惑之中。
七十年代的华夏，落后的不可思议。但是对于拥有现代知识的老师来说，发财的机会遍地都是……然而她没有时间留下。坑啊。
老师思索片刻，利用万界留下的旅游资金，办了一个基金会，专门资助想读书却没有钱读的，然后第一个资助生，就是妈妈萧萧——事实上爷爷奶奶还算可以，至少他们不会故意伤害女儿，只是贫穷罢了，因为贫穷，无可奈何的会有人牺牲。女儿不牺牲，难道牺牲儿子吗？或许爷爷奶奶自己都没有意识到，他们的思想，早已偏颇。
老师的基金会只对她一个人负责，她要为妈妈定制一条通天大道，就没人能违背。读书，是第一步。老师站在高山上，含笑看着辍学一个月的妈妈雀跃的背着小书包和小伙伴去上学，心里涌动着奇怪的感觉……妈妈，原来这么的，渴望读书啊。
妈妈家很穷，即使妈妈能够读书了，也还是会非常非常辛苦……可是爷爷奶奶除了种田又没有别的能力……怎么办呢？老师思考了很久，看着妈妈家周围的竹林，终于想到了一个好办法——在这里开一个小小的竹藤加工厂，让爷爷领头负责制作各种竹子工具，类似什么簸箕竹篮，对外说法是卖到国外——其实就是收起来送人，偶尔也会低价贩卖，反正不靠这个赚钱。老师不缺这点钱，现实中是土鳖，好不容易搭上了万界，怎么说也得当一回一掷千金的土豪吧？等将来妈妈走出家庭了，这个小小的加工厂就可以消失了。
OK，妈妈这边至少要读N年的书，没什么好紧张的，等妈妈长大了，再来教教她吧。现在，或许可以去看看爸爸。
老师对于爸爸，感官蛮复杂，但爸爸算不上什么特别坏的人，也是一个负责的爸爸，要不是孩子拖累，爸爸或许可以成为知名作家——要知道当年爸爸写过很多东西，甚至发表过，然而，每个作家没成名之前，能赚的钱都不多——而他要养一家人。
所以老师对爸爸有愧疚，有怨恨，这趟过来主要是为了妈妈，但帮助爸爸，也在她计划之类。帮助爸爸的计划非常简单，老师见到了尚在人间的爷爷，直接将未来信息灌输到了爷爷脑海中，以爷爷的聪明才智，他自会处理。至于为什么不对妈妈那边也这么处理……这得说，爸爸的爸爸是学历高，打过仗，聪明绝顶的，人物；而妈妈的爸爸则是……呃，普通农夫。所以呢，未来信息即使灌输给他，也没有用。
老师没有现身见少年时代的爸爸，但她看到了，有爷爷在的爸爸，还是一个天真可爱的少年。然而爷爷快离开了，老师当然不会允许，她灌输知识的时候，顺便梳理了爷爷身上因为某场斗争而产生的暗伤。