国家制造(149)

除了神经病，他再想不出其他形容词了。

季椽也早就忘了这件事，想了好一会才想起报名那天乘公车时，似乎小宋哥确实被一个陈旧的大木箱砸过脚，但没什么事，小宋哥也只是抱怨几句便走了。

宋博居然因为这么两三句报怨就把宋冀宁视为眼中钉，除了骂“神经病”外，宋冀宁和季椽实在找不到其他形容词了。

两人离开后，宋博就跑到教师办公室向班主任投诉宋冀宁打他的事。

学生打架，这可不得了，班主任立即关心的问：“别怕，宋冀宁打了你哪里，给老师看看？”

宋博就把衣服掀开给班主任检查：“老师，我现在还痛呢！”

他的声音里带着哭泣，听着可怜极了，但班主任左看右看，除了他的外套有点脏外，并没有发现一点伤口。

“这……宋冀宁真的打你了？打了哪儿？”

“就腹部，还有腰这里，我现在还痛呢！”

痛应该是真的，但完全看不到一点印痕也是真的。

宋冀宁可是接受不和谐的小红兵教育长大的，拷问敌人的手段也很擅长。

班主任什么都没看出来，他坐正身体，认真问：“宋冀宁真的打你了？在哪里打的，为什么，具体说说。”

“在厕所，宋冀宁想勒索我，我拒绝后他就打人……对了，季椽也在，季椽是宋冀宁的帮手。”

他单说宋冀宁还好，班主任还会找人过来对质一下。加上季椽的话，班主任就完全不信了。

第86章 告状

宋博拼命想向班主任告状，但无凭无据，他又实在找不到宋冀宁的黑料，情急之下，把以前在公车上被宋冀宁骂穷鬼的事给说出来，反而被班主任训了一顿，斥责他心胸狭窄，不应该为一点小事就记恨同学。

“宋冀宁的脚被你的行李箱压到，我也没见他过来告状啊！你要实在气不过，我改天开个班会，让你们互相道个歉，握手言和。”

宋博灰溜溜走了。他坚信是宋冀宁的错，但本能的却知道大部分不会人站在他那边，反而都会像班主任一样认为他心胸狭窄。

班主任不肯帮他，不代表宋博就什么都做不了。他回到班上后便毫不客气的宣传宋冀宁打人的事，把宋冀宁形容成一个仗势欺人的恶棍。

他成绩比宋冀宁好，又是班干部，单纯的学生们本能地偏向他，愿意和宋庆冀宁来往的同学更加少了。

当然了，这种小孩式的孤立对宋冀宁来说根本不痛不痒，他来这是陪季椽读书的，又不是专门来交朋友的。

季椽却很生气。

不管少年的宋冀宁还是未来的老师，他们身上有个最大的共通点，便是人缘极好。不管到哪儿都是人群的焦点，拥有令人敬佩和信赖的领导能力。

但小宋哥还没来得及展现他的人格魅力，就先被黑了。

季椽私下警告宋博：“你再污蔑小宋哥，我就不客气了。”

反而让宋博很得意：“怎么，你们怕了吧！以为靠拳头就能吓到我？有本事再打我啊，被学校发现打架你们马上就会被退学。”

他说的是实话，一高校风严谨，不允许打架斗殴的事件发生，所以季椽才阻止小宋哥。否则按宋冀宁的性格，早就把他揍成一只鹌鹑。

然后季椽自己把宋博给打了。

宋博之前挑衅过宋冀宁几次，想逼他再次对自己动手，在有目击者的情况下，让宋冀宁退学。但都被季椽阻止了。

宋博一直觉得季椽挺胆小，只是个跟在宋冀宁身后的小跟班，所以这次谈话他没安排目击者。

就这么猝不及防的被季椽给揍了。

季椽打人水平没有宋冀宁那么高，做不到不留痕迹，所以宋博该青的地方青了，该肿的地方也肿了。

然后季椽说：“好了，你可以去告状了。”

宋博一脸懵逼：“……？！！”

他捂着被打青的眼睛再次找班主任告状：“老师，我被同学打了，你要帮我……呜……”

为了表现凄惨，他还假哭了一声。

班主任一看他的模样立即沉下脸：“怎么回事，谁打的？”

“是季椽。”

班主任：“……谁？”

“季椽。”

“我们班的季椽？”

“对。”

“想当科学家那个季椽？”

“就是他！”

“第一名那个季椽？”

“老师！”宋博听出来了，班主任不相信。

“好吧好吧，你先去校医室看看，我找季椽来问问。”

“不用，等季椽过来对质我再去。”他担心自己不在场，班主任会偏向季椽。

季椽被叫到办公室时一脸懵懂状：“黄老师，你找我？”

“季椽，来来。”班主任的语气一点都不像质问：“我听说你打了宋博同学，能不能说说怎么回事？”