国家制造(169)

众裁判们走着走着，最终不由自主的停在季椽这组。

季椽和宋冀宁已经画好了线路图，公式和数据也都已经算好，速度仍旧比别的学校快了一大步。

这次其他小组成员总算可以帮上忙了，因此很努力的埋头制作着，不时抬头看看挂在夹板上的线路图，以便确认是否产生错误。

完整的线路图出来，赵玮再不相信也不得不承认，华国的中学生真的画出了复杂的电子机械线路图（还无法确定是不是机器人的）。单凭这张线路图，华国中学生已经甩美帝中学生一条街了。

华国的教育什么时候变得那么厉害的？

然而身为一名以抨击华国教育为己任的公知，赵玮一点都不为华国教育取得的成就高兴。华国教育若是比美帝还好，他以前批评华国教学水平差的那些文章，不就被啪啪打脸了吗？

一个多小时后，各校参赛小组都完成了智能机器人的制作。

时间和工具有限，他们制造的机器人并不完美，外型都很简单粗糙，有的像车子，有的像盒子，有的四不像。

赵玮心中暗松口气，嘴上却假假的说：“这些学生做的太简单了，看起来不像机器人啊！”

别开玩笑了，美帝研究所制作的智能机器人有多大多复杂啊，这么小的机械怎么可能是机器人，还智能？

呸，就知道会这样。

“还行吧。”裁判们都研究过季椽那篇论文，当时季椽制作的第一个蜘蛛机器人比这还粗糙呢，现在学生们做的已经算很好了，他们不强求美观。

制作完成后，接下来是障碍物比赛。每个参赛小组对应一条赛道，赛道上随机散落着各种障碍物，要求各小组的智能机器人避开障碍物并顺利到达终点。

赵玮提着的心刚放下，就看到那些简陋的，粗糙的，电线外露的车子，盒子，四不像溜溜的在赛道上奔跑起来。而且它们，它们居然真的避开了障碍物！

会奔跑没什么，证明它确实是个电子机械。但能自动避开障碍物，则说明它已经具有一定智能。

在这些简陋粗糙的电子机械中，居然真的拥有属于机器人的智能？！！

在这个教育落后的华国，在一群中学生手中，居然真的制作出了智能机器人？！！

“怎么会……不可能……”

“什么不可能？”

“华国的教育那么落后，怎么可能比得过美帝呢……”

赵玮一时失态，不由自主说出了心中所想，话语出口，才发现刚才问话的是谁。

他转头，就对上蒋教授审视的目光。

第96章 中科协

上次季椽询问赵玮美帝的事时，赵玮对美帝过度的吹捧就让蒋教授心里留下一块疙瘩。如今发现华国的科技普及比美帝的学校更好，蒋教授在赵玮脸上看不到一丝为华国高兴的神色，这令蒋教授心中发冷。

这个他曾经最期待的学生，似乎走向了他最不希望的方向。

赵玮被老师审视的目光打量着，强笑几声，想说什么又说不出来。好在蒋教授没有继续追问，只是将目光转回赛场。

赛场上，有一辆小车模样的智能机器人遥遥领先。

“那是季椽的机器人吧？”蒋教授肯定道。

“对，是季椽的。”

比赛是按学校来划分，他们应该说那是一高的机器人，但大家基本上只认季椽，顺便捎带一下宋冀宁，只有他们记不住名字的学生，才会以学校来称呼。

以季椽为主，一高制造的机器人遥遥领先其他学校十多米，碰到障碍物时，几乎立即就能转向，不像有的学校，非要撞上障碍物才会转向。就这样，一高的智能机器人和其他学校距离越拉越大，它在终点线上等了差不多半分钟，其他学校的智能机器人才依次到达。

摄影机忠实的记录了它赛道上远远抛开其他智能机器人的场景，以及到达终点时，孤独王者的形象——好吧，只是一个简陋的智能机器人，没有那么多文艺情怀，但摄影记者已经在心中想好了该如何剪辑。

原以为是一场枯燥的科技比赛，像曾经举办过的比赛一样，学生们拿出自己在学校制作的电子机械，然后干巴巴的念说明稿。

机器人比赛比想像中有趣多了，而且让人有种大开眼界之感。

由中学生制作的，会自动转弯，避绕障碍物的智能机器人。以及，一名归国留学生亲口说出，连美帝的中学生都不会的高科技，嗯，回去剪辑剪辑，绝对能弄成一个激发国人自豪感的节目。

本来被派来拍摄这场比赛，已经做好了作白工的准备，学生级数的比赛很难在电视台播出的。

但具有争议和话题性的比赛就不一定了。