国家制造(91)

《机器人的简单智能》这篇论文，不敢说比得上国际科技水平，但绝对走在时代前沿。这么有水平的学者，留在一间乡村中学简直明珠蒙尘，怎么的也应该到大学当老师才对。

等到和校长交谈，听他说季椽居然在上历史课，张继明便愤怒了。

一个理工老师居然被安排教历史，这学校究竟有多埋没人才？再听到他连数学和物理都要教，张继明更愤怒。

“你这是压迫，我要去教育局投诉你！”

鸡同鸭讲，两人对季椽的认知不在一个频道，何校长完全搞不懂张继明在气什么，居然还被扣上压迫的大帽子，还要去教育局投诉他？

这人什么意思？

“这怎么是压迫？”何校长沉下脸：“这是国家规定的课程，你有意见你找国家去，多上几门课怎么就成压迫了？难道不学无术好啊，不上学好啊？你不上学你怎么当的老师?还大学教授呢，你不是骗子吧？证件拿来，不然我叫派出所抓你！”

季椽原本正在上课，突然有位老师出现在门口，任课老师与他说了几句，转头叫季椽：“季椽，出来，有人找你。”

季椽疑惑的出门，就见那名老师道：“季椽，校长叫你去办公室找他。”因李书兰的关系，他好心多提了一句：“好像是开轿车来的那几位客人要见你。”

“谢谢老师。”

季椽来到校长办公室，就见有几位老师凑在门缝和窗边看热闹，他走近了，居然听到里边传来争吵声。

“这……里边怎么了……？”

不是有客人来拜访吗？

“季椽你来得正好。”一名老师忙对着办公室叫：“校长，季椽来了。”

争吵声戛然而止。

又小声叮嘱季椽：“小心点，好像是为你吵起来的，我们在门口，有事就叫老师。”

“谢谢老师……”

张继明早年受过压迫，所以非常厌恶打压知识份子的行为，他以为季椽在这学校必定受到校长的压迫，于是为他愤愤不平。何校长则怀疑这些人根本不是大学教授，说不定是骗子。两人虽然鸡同鸭讲，居然还能吵得不可开交。

听到季椽来了两人才停下，张继明气呼呼道：“我今天一定要带季椽走！”

不能让一名学者在这种地方受压迫。

“呸！”何校长跟只护崽的母鸡似的，完全丢掉斯文：“当着我的面还想骗我的学生，告诉你出了这办公室我就叫民警，你们别想走了！”

可喜可贺，两人吵了小半天，终于有一句话说到点子上了。

张继明惊愕：“什么学生……”

同时一名白白嫩嫩的学生敲门进来，规规矩矩的叫：“校长，您找我？”

他看起来完全是个小学生，校服穿在他身上空空落落像套着个大麻袋。脸长得不知该说可爱还是好看，总之很耐看，瞧着很乖的模样。双眼有神，不怕生不怯场，看着他们的目光很平静，只是带着微微疑惑打量一眼，然后对他点头微笑。

这是一个聪明稳重的孩子。

张继明打量季椽的时候，脑中还在想何校长刚才的话。

他说季椽是他的学生，外边说季椽来了，于是这名学生进来……所以说……

“你是季椽？！”

季椽点头：“您好，我是季椽，请问您是……？”

很显然这些人是来找他的。

“季椽过来。”何校长把季椽叫到身边，瞪着张继明：“好了，季椽来了，现在把你们的证件拿出来我检查。”

张继明不理他，只盯着季椽：“你是写那篇机器人论文的季椽？”

“如果是《机器人的简单智能》那篇论文的话，实验是我主导，但论文是另一位同学写的。”季椽道：“需要我叫他来吗？”

“不用。”张继明脱下眼镜，揉揉眉心。他一直以为季椽是指导老师，没想到他只是个学生，搞半天是他误会何校长了。于是他先向何校长道歉：“很抱歉何校长，我们以为季椽是贵校的老师因此才误会。小周，把我们的证件拿出来。”

他把证件给何校长过目后，才继续道：“我们这次过来，原本是想专门拜访季椽同志的，没想到……是位小同学……”

何校长检查过证件后，脸色稍霁：“是误会就好，希望张同志以后不要没问清楚就瞎投诉。那么，你们找季椽有什么事？”

张继明当然不能再提招聘季椽的事，他此时还庆幸自己先跟何校长吵了一架没来得及说，不然学校的脸就丢大了。但还是忍不住问：“季椽同学，请问你们学习小组的指导老师是？”

季椽摇头：“没有指导老师，都是我们自己瞎钻研的。”

张继明不信，他看向何校长：“不可能吧，学校没安排指导老师？”