梦里老家(120)

第80章 认理较真

每天早读和晚自习，不管是不是排了程老师的班，程老师都要来。

是他当班时，他就在教室后排坐着和大家一起看书学习。不是他当班，他也要到班里去转一圈，和当班的老师点个头、打个招呼或是交流一下再回去。

只要有空，程老师就到办公室，或是钻研教学、或是分析班上学生的总体成绩、或是分析每个学生各科的成绩，一旦分析出一点名堂来，他就会找任课老师和学生谈，交流看法、找出问题、提出意见建议或给予提醒忠告。

高二文理分班以后，小虎不仅班级和班主任老师都没有变，连同桌也没有变，他的同桌比以前更加刻苦了。

通常情况下，大家都会利用晚饭后的时间散散步、下下棋或是打下篮球等，放松一下身心再去上晚自习，但他却把由教学楼经由茶山到食堂边飞奔边背诵，和从食堂经由茶山到教学楼的边吃边走当作调节身体和脑筋的途径。

有时候他吃完晚饭后连碗都不洗就又投到学习中去了，等到晚自习结束教室里熄灯了，才去水龙头那里洗碗。

学校教学楼有点类似于立体的“……”型，不过那上下两点是与横线相连的。

那两点是每层楼的中间楼梯和楼梯转弯的房间位置，每层楼一个水龙头一个水槽就安装在上面那个点的左外侧，有走廊相接。

这个水龙头本来是供学生洗拖把洗抹布的，但是学校老师的住房紧张，教学楼每层的房间设计本意是放教学工具资料、供当班老师办公等用途，结果都变了成老师的宿舍，所以那个水龙头和水槽既要供学生洗拖把洗抹布，也要供住在这里的老师和家属洗衣裳，还要供小虎的同桌洗碗。

一天晚自习结束教室里了熄灯，小虎的同桌又到水龙头那里去洗碗，恰巧住在这层楼房间里的老师的家属在那里洗衣裳。

小虎的同桌想争分夺秒地把碗洗了，赶到寝室里再快速洗漱一下，还能利用寝室熄灯之前的那段时间再学习一下。

于是他冲到水龙头那里一把把水龙头拧开，一边哗啦哗啦地洗起碗来，一边大声地背着古文，随便糊弄了两下又一把把水龙头拧上后，左手拿筷子、右手拿搪瓷碗使劲地甩几下，一心想着把水甩掉后放回课桌的抽屉里就朝寝室飞奔了。

他洗碗的时候心无旁骛，那些动作一气呵成，根本没有留意旁边还有位正在洗衣裳的老师的家属，更不可能注意到油水、饭粒和那甩出来的水已经溅到人家的脸上和裙子上了。

那位老师的家属刚开始也被他冲过来不管不顾的行为弄懵了，等她反应过来等着他道歉赔不是时，却发现他马上就要走了，于是她把他喊住，向他质问。

这下，小虎的同桌才发现旁边还站着个人呢，自己刚刚可能把脏水弄到人家身上了，但是他并不知道事情的严重性，于是他赶忙道歉，说了声：“不好意思啊，我刚刚没有注意到你在那，对不起了！”他说完抽身就走。

那位老师的家属被他一副敷衍了事的样子激怒了：“我这么大个人站在这里洗衣裳，你居然说没有看到我，你的眼睛是瞎的吗？还是个高中生，连一点基本的素质都没有！不向我好好地道歉不准走！”

小虎的同桌读书学习较真劲，平时也犟、认死理，心想不就溅了几滴水在你身上吗？

至于这么大惊小怪吗？于是并回道：“这个水龙头又不是你家的，我来洗碗为什么要注意到你在不在？我又不是故意把水溅到你身上的，何必小题大做牵扯到高中生素质上来呢？要怎么好好道歉嘛？”

两个人大声地争吵起来，一个急着要走争取时间学习，一个坚持要对方真诚地道歉好讨回公道，两不相让。

在他们两个人起争吵的时候，那位老师一直在房间里听着没有出来，心想着争两句就算了，没想到这个学生不仅一点都不知道退让，而且还振振有词地嚷起来了。

这么一想心里的火气就上来了，可能再加上对学校给他安排宿舍的不满，于是他气势汹汹地从房间里冲出来，直接给了小虎的同桌一个耳光后，对他呵斥道：“作为一名学生，做错了事不老老实实地道歉，还在这里强词夺理！都熄灯了还不滚回寝室！”

小虎的同桌被这突如其来的一击打懵了，惊愕地喊道：“你……你……你作为老师竟然动手打人！”

那位老师反问道：“打人怎么啦，还不快点滚！”

小虎的同桌个子又瘦又小，他知道打架肯定打不赢那位老师，再争吵或是打架也无法维护他所认为的正义，于是怏怏地回教室放了碗筷跑回了寝室，一句话都不说、也不洗漱就躺在床上，连被子也不盖。