异界卡牌师(45)

“好的，马老师。”云犀很乖巧的回答道。

“你还有什么问题不懂吗？”马老师问。

“有一个概念我不太清楚。”云犀问，“什么是生活卡牌？”

这个词是云犀从书本上看到的，但云犀并不太明白生活卡牌的具体分类。现在有请教的机会，她便直截了当的问马老师。

马老师一听，便马上笑了起来。

“生活卡牌不是一种明确的分类，那些在生活当中会使用到的卡牌统称为生活卡牌。”马老师耐心解释道，“有些生活卡牌催动时所需精神力比较少，哪怕是C级精神力的普通人也能够使用。”

“那么生活卡牌一般都包括什么呢？”

“比如说空间卡牌、方向卡牌。”马老师耐心解释道，“空间卡牌可以暂时存储物资，在生活中非常便利。虽然使用上有很多限制，但在关键时刻可以做到空间转移，同样可以运用在战斗当中。方向卡牌利用磁场，在任何地方都可以指着同一个方向，出行或登山时带上一张，非常的方便。”

举了一个例子，云犀就更容易理解了。

“水卡牌和火卡牌在生活中同样有很多用途，比如说农田的灌溉和钢铁的冶炼；电卡牌一般用于提供生产生活中所需的电能；进阶卡牌中的生长卡牌对于农作物的种植起到非常重要的作用，都可以归类为生活卡牌。”马老师说，“生活卡牌的分类当中，有一些与基础卡牌和进阶卡牌重叠，你可以在书籍中慢慢学习。”

“很有趣。”云犀下了结论，她想了想说，“如果能做一张全新的原创卡牌，我希望是一张生活卡牌，这样可以造福所有人。”

“有理想啊！”马老师感动的说，“我年轻的时候也像你这么有激情！”

“您现在也是。”云犀恭维道。

“老啦！联邦的未来只能靠你啦！”马老师说，“如果有足够时间，你还可以选修生活卡牌的制作。你放心，有什么问题只管来找我。我随时恭候！”

“放心吧，我不会客气的。”云犀实话实说，能占便宜的事情她绝不会客气。

“云犀，你有没有特别感兴趣的卡牌？”面对这样虚心好学的学生，马老师自然特别的偏爱。

“有。”云犀郑重的点了点头，“我对雷卡牌特别有兴趣。”

“哦，为什么？”马老师笑眯眯的看着云犀？

“因为我被雷劈过。”云犀认真的回答道。

马老师：“……”（你似乎是在逗我？）

马老师嘴角一抽，觉得面前这小丫头肯定是在开玩笑，笑了笑转移话题说：“咱们还是先试着使用这张光卡牌吧。”

“有时间的话，您一定要教我怎么使用雷卡牌。”云犀的语气非常认真，因为遭受过雷击的关系，她对雷卡牌真的是最有兴趣的。

“好！”马老师一口答应下来。

“那，咱们还是尽快开始卡牌的练习吧。”云犀拿起那张光卡牌。

“好，你现在对着那面墙，”马老师说，“先试着催动卡牌。”

云犀闻言，慢慢将灵力输入到手中的光卡牌中。她并不着急，一丝一丝慢慢调动灵力，慢慢催动光卡牌中的能量。

大约花了十几秒，光卡牌中慢慢渗出一束光，照耀在云犀正对面的墙壁上。

“好好好，太好了。”马老师伸手拉上窗帘，让教室里变得黑暗起来。他满意的看着云犀催动的光束，评点道：“光束很集中，颜色也很漂亮。使用光卡牌时需要比其他卡牌更加集中注意力，你是第一次催动卡牌，这很出色了！”

云犀慢慢调整卡牌的力量，让光束在墙上凝聚成一个点，转眸看着马老师问道：“然后呢？”

“你慢慢挪动光点试试。”马老师说。

云犀慢慢挪动光点。

“速度可以更快点，”马老师说，“可以尝试使光点沿着圆圈或八字曲线移动，就像控制一个手电筒。这可以锻炼你控制卡牌的精细度，让你在战斗中更加游刃有余。”

云犀照着马老师的教导更快的挪动光点。

“很好很好！”马老师端起水杯喝了一口，边点头边说，“接着让光点移动到窗帘上，使光点变大，扩大光的面积。”

云犀照着马老师的要求这样做了，窗帘上的光束慢慢的扩大面积，逐渐占据了整个空间。

“厉害了，第一次使用卡牌就有这样的控制能力！”马老师端着水杯。竖起大拇指说，“云犀，你是我教过最出色的学生！”

“谢谢老师夸奖！”云犀相当的温柔。

“接下来，把光点变大再变小，变大再变小。”马老师越发兴奋起来。

“好。”云犀马上照做。

“然后逐渐增大光的能量。”马老师激动地舔着唇，不停喝水缓和嗓子眼的干涩，接着吩咐道，“将光卡牌的能量发挥到最大！”