这是古诗十九首里面的一首，写进九年义务教育课本的那种。
韩娥就着吴普的手机听了几个版本，点头说道：“可以，我试试看，唱出来可能和这些不一样。”
苏轼坐在旁边，一边吃吃喝喝，一边用“你怎么不问问我”的眼神瞅着吴普。
他这人天生闲不下来，眼看别人都有事干，自己被晾在一边，有种被排挤了的感觉。
吴普一看苏轼那眼神就知道他在想什么，忍不住说道：“这可是属于女孩儿的乞巧节，没你什么事吧？”
苏轼说道：“我可是会唱《鹊桥仙》的，就少游写的那首‘金风玉露一相逢，便胜却人间无数’。”
这些天苏轼把亲朋好友写的词挨个欣赏了一遍，其中写节日的词里头他最喜欢的是辛弃疾的《青玉案》和秦观的《鹊桥仙》。
“要是上元节你再把我唤来，我说不准还可以唱《青玉案》。那句‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’真是让人拍案叫绝！”苏轼颇为感慨地补充道。
吴普瞅了眼苏轼的黑眼圈，可算知道他每晚捧着手机熬夜都在干什么了。
这厮估计把宋词名作统统超前点播抢先看了。
吴普说：“那成，到时候你要是有兴趣，也可以唱上一曲。”
苏轼没有意见。
其他人也各自领了自己可以做的活儿。
吴普负责做活动策划，既然是要带留守儿童玩，他稍一琢磨，决定再加点科技元素。
光是祭拜双星也没什么意思，不如来个夏夜观星！
吴普说干就干，打电话给自己另一个室友，问他能不能搞点设备过来。
设备都来了，人自然最好也过来一趟。
吴普这个舍友姓周，叫周鞅。
周鞅不是历史系的，他是天文系的，由于开学时天文系那边的宿舍分完了，只剩他一根独苗苗。
系里一商量，把周鞅给安插到他们历史系这边来了。
能多个不同专业的舍友，大学生活会更有趣一些。
周鞅也是个早早保了研的学霸，家里很有钱，从初中起就参加各种“追星”夏令营，到高中就开始自己组织野外观星了。
周鞅这个“追星”可比追明星要费钱得多，投入几乎是无上限的。
吴普也是见多了舍友的挥金如土，才能在骆老爷子面前表现得轻松自如。
周鞅听了吴普的请求，没多余的废话，直接应了下来：“好。”
吴普熟悉周鞅的性格，听到这个“好”字就没再多说。
因为他很清楚这个“好”字包含了“没问题交给我我会带着人和设备过去全程跟进包教包会童叟无欺”的含义。
两人结束了对话，吴普一顿饭也吃完了。
苏轼好奇地问：“你让人带什么观星设备过来？”
吴普给苏轼简单地讲解了一下天文望远镜这类仪器。
人类自古以来就喜欢仰望星空。
现在科技发达了，自然会用更加先进的手段观测天上的星星。
吴普顺嘴给苏轼介绍了几个天文纪录片，让苏轼有空可以看看。
当然，说完后吴普忍不住多叮嘱一句：“晚上别看手机看到太晚。”
“你怎么知道我看到很晚？”苏轼说出自己的疑问。
吴普一脸深沉地看着他：“你的黑眼圈告诉我的。”
苏轼：“…………”
吴普把事情都安排完了，系统也表示大门、围墙以及生活区的安防系统改造工作以及准备好了，明天即将开始为期三天的改造。
吴普对系统的办事效率非常满意，又问系统：【简历筛选出来了吗？有没有适合的应聘者？】
系统：【…………】
系统：【宿主并没有让我负责筛选。】
吴普语气十分诚恳地说道：【我现在说了。】
系统再度消失。
吴普笑眯眯地忙别的事去。
结果没过多久，系统又回来了，说是科普值突然暴增。
吴普微讶，看了眼系统列的数据，奇道：【二次传播也能获得科普值？】
他找到了峰值最高的点。
那是有一群业界大佬齐刷刷分享了苏轼唱的《水调歌头》，还情真意切地写了乐评分析。
接着又有一群语言学大佬转发分析说经过他们反复推敲，这是复原的北宋官话。
这在苏轼的口语上体现得并不明显，但《水调歌头》更偏向书面语，所以他们一下子就认了出来。
而且他们一致认为，苏轼平时说的“方言”应当同样是在复原北宋官话。
以前也有人试着复原古汉语，可是听起来总不那么流畅，运用起来远不像苏轼这样轻松自如。
希望这样的好作品越多越好！
这两个圈子本来没什么交集，现在双方却在同一个话题底下会合。