念念不忘的深情(29)

杨老师就笑眯眯地说：“巫老师，是这样啊！沈晨阳是我的课代表。这孩子语文很不错，所以我也是想让学生的学习能更上一层楼。”

巫老师扭脸笑的欠揍，说：“既然语文都那么好了，那就平衡一下，当地理课代表吧，虽然地理不中考，但也得结业考试啊！”

杨明抿嘴，只好点头。

他也无可奈何了，就问还有别的要求么。

巫老实说：“地理课比较难，所以需要提高学生的注意力，高度集中的注意力有助于更好地学习，所以我只要一踏进门，班长必须喊起立。‘

初中地理有多难，有数学难么？杨明心里嘀咕这个怪老太太，自己说了一口浓重的陕西话，不知道改成普通话，还找这法子让学生集中精力。

巫老师看向魏老师说：“你们班班长选了么？”

魏老师不明所以，摇头，又觉得这老太太是不是又想公报私仇，盯上了沈晨阳，果然巫老师笑的和煦：“我觉得课代表可以兼任班长。”

顿时魏老师的脸色就青了。

杨明知道魏明智的脾气，立刻打马虎眼说：“这个还真得学生们自己选。选巫老师，咱们的给学生们选择的权利，重视他们的想法，民主一点。不然班级也没有凝聚力，班风也会受影响。”

巫老师大概也觉得自己有点过了，毕竟这魏老师是学校的重点培养的骨干，过些年说不定做了领导，自己要退休了，要是和他有点龌龊，也不太好，就说：“我就是个建议。”

上午最后一节课是英语。

同样是教学几十年的老教师，闫淑清绝对比巫老师的水平高太多，非常的温和。

她没讲上海话，而是操着一口标准的伦敦式英语从进门开始侃侃而谈，或抑扬顿挫，或涓涓流水，好听的很，但一句中文也没讲过。

学生们目瞪口呆，这次头更大了，好听也没用啊！！第一天，第一次正式接触英语，什么也听不懂，大半节课都在目瞪口呆，不知所措，心里嘀咕老师还不如讲桑爱话。

闫老师看见学生们目光里空空的，一脸茫然，试着重复着每一句话，并把他们写到黑板上，用英语解释英语之后，让他们理解。

可她很快发现学生压根听不懂，看不懂，简单的英语都不行，停顿了好一阵，环顾了一下整个教室，四十个学生，只有寥寥几个学生还在努力跟着她的节奏，在把黑板上的句子抄在笔记本上或者书上。

学生们听老师不说了，都去看她。

闫老师忍不住笑了，开口说的却是软软的普通话：“抱歉，我进度快了点。我们先打开书，我讲一下这学期的学习内容.......”。

一节课下来，林晚禾顿觉的亚历山大，自己背的那一半词典的一些英语单词从老师嘴里出来都能听懂，可这些词组成的句子被老师用优雅的伦敦音念出来，却一点也听不懂讲的是什么。不仅是她，很多一心要好好学习的学生同样觉得压力好大。

林晚禾只能疯狂做笔记，跟着老师学话，如同复读机一般。

闫淑清几次把目光落在了这个奋笔疾书女生和她的写的密密麻麻的书本上。

等下了课，同学们如脱缰的野马跑出教室的时候，闫淑清见那女生还在看着黑板补笔记，就走下讲台，在一边看她写，看着看着说：“不用全部记下”

教室里这时候安静的很，突然耳朵边突兀地听到声音，林晚禾被吓到身子一抖，抬眼是英语老师，正微笑着看她。

闫淑清笑着说：“抱歉，吓着你了。你做的很好，把元音发音读准了，还有发音规律，最好记在笔记本上，好复习，记到书上有些乱。”

林晚禾忙起身，赶紧说：“老师，我中午就把这些腾到笔记本上。”

闫淑清笑着说：“英语是一门工具，不像数学，没那么多弯弯绕绕，规则记住了就学好了。”

林晚禾点头说：“知道了，闫老师。”

闫淑清取了东西，往门外走，说：“快去吃饭吧！有空白磁带的话，可以到我办公室复制一盘，练练听力和发音。”

她的声音极其温柔，完全没有一点西北口音，也没那么生硬。但林晚禾有些恼火，空白磁带从哪买？即使复制了，从哪里听。唉！der

她中午去校门口的两个小商店转了一圈，也没找到空白磁带。

第16章 苗头

沈晨阳中午去取第一天的语文阅读材料就被告知自己被变成了地理课代表，差点气晕了，捱到班会课的时候，就迫不及待跳出来对魏老师说：“魏老师，我不愿意当地理课代表。”

魏老师不知怎么说，说巫老师强逼杨老师指定你，那不是直接把沈晨阳推到矛盾的前沿阵地，最终落败的不仅是沈晨阳，还有三班的学生，受到影响最大的还是他这个班主任。