只可惜，言语是无力的，再多的安慰也无法挽回这一次的失误。
翁梅月显然心里是明白的，这种竞赛，一道大题没做，那是真得完了。
明天考得再好又怎么样，还能考出花儿来？
这次的芬兰之行，自己算是白来了！
翁梅月哭得太伤心了，蜜芽儿和副领队一起把翁梅月扶到了旁边花厅的椅子上，坐下来，大家柔声细语的宽慰她，告诉她友谊第一成绩第二，告诉她重在参与。
慢慢地，翁梅月也就不哭了，倒不是说她真得不在意了，她是知道，哭也没用的。
“都怪我昨晚太兴奋了，昨晚根本睡不着，今天一早起来我就觉得头疼，没精神。”她捂住脸：“早知道我吃个安眠药好了。”
副领队没法，又劝解了一番，翁梅月总算好些了，大家伙聚在一起准备回去。
回去的路上，陈建安悄悄地过来，问起蜜芽儿题目。
他第二道题挺有把握，第三道题也差不多证出来了，可是第一道题，不知道怎么就失了分寸，感觉不太对劲。
蜜芽儿把自己第一道题的解题思路说了出来。
陈建安还是没想明白：“可是你咋知道那个6不是进位上来的？”
蜜芽儿解释说：“4最多是和9相乘，为36啊，所以假如说第一位是6的话，那么最多有3个数是从下一位进位上来的。6以下能被4整除的只有1了，所以这个数第一位一定是1，1乘以4等于4，然后从下一位进位上来一个2。”
“然后有了2，就能推断下一位和4乘的数必然是5，6，7中的三位了。这样一步步就能往下推。”
最后她继续总结解释说：“其实这个问题的关键在于想明白：1）n和4n的数字是互相牵制，n挪一位就是4n 2）任何位数上的数字，进位来的数目不会超过3，因为最大的个位数9的四倍也只是进位3而已，所以我们可以从最左边的位数一步步地进行推导。比如我们遇到6，那就一定是4*1+2得来的。”
想明白这两个大前提，推断这个问题就太简单了。可以说，这道题就是本次奥赛的送分题，是一道不需要任何基础知识的小学数学题。
陈建安一听，脸色就变了，他望着蜜芽儿，脸上露出奇异的神情，有懊恼有迷茫也有敬佩，半晌后，他左拳狠狠地击打在右拳头里。
“我大意了，这道题，其实是很简单的，不对，是里面最简单的！我当时是懵了。我脑子里老是想着，如果用编程，用C语言，写一个循环试算，是可以用遍历法来做的。”
蜜芽儿闻言皱眉，她知道陈建安这个人挺聪明的，甚至提前复习了一些大学的内容，可是她没想到，他竟然学过编程C语言了，甚至觉得可以用C语言来解决这种问题。
她无奈：“这个比赛要求的是必须没有参加过高等教育，这并不是说这个比赛怕有人作弊，其实是从思路上来说，一旦学习了更多的知识和方法，反而丧失了自己开创性地解决这些问题的能力。”
她自己因为学过高等数学，也学过一些编程，所以做这种题目，都尽量让自己放空，试图用自己的思路来解决问题，而不是把思维跑偏，想着用编程什么的。
其实用编程的遍历法，那就是最笨的试算，只不过程序比人脑子要快很多而已。
另外……就算陈建安没想到这个推理办法，其实也可以用方程式啊，那样得出答案非常容易。
陈建南这是自己给自己的思维下了一个套。
陈建安听到这里，顿时明白了，明白自己犯了一个什么样的错误。
“我傻了我，我当时就没转过弯来！”
这时候，已经到了下榻的酒店，大家各自回去休息，领队老师唯恐大家没吃饱，拿着餐厅券看看再领一些面包来给大家吃。
几个参赛学生，除了陈建安和翁梅月，其他都忍不住凑过来蜜芽儿这边，问她某道题怎么做的。
蜜芽儿每道题都说了下，大家反应不一，有的松了口气，他们的答案和蜜芽儿一样，也有的开始疑惑，自己那个证明过程，是不是有纰漏，自己那样证明是不是严谨？
陈建安傻傻地站在旁边，他发现大家都做对了第一套题，都说那道题是最简单的，只有他，只有他竟然栽在了最简单的一道题上！
而王新国关于那道四倍数的解法是用的方程式，他是列了一个方程式为：
(10*X 6)*4=X 6*10(n次方），其中n为x的位数。
简化后为（10的n次方）=4 （39/6)X 但是这是一个无法解出来的方程式，所以n需要几次试算，逐个代入1，2，3，4，5……最后终于算出n=5的时候，这个方程式可以解出来一个正确解。
蜜芽儿看了看，和自己那个方程式是一样的。
这个时候领队陈老师也来了，大家分享了面包和牛奶，讨论起最后一道最难的题，说出自己的算法来，其中王新国，李鑫这两个应该是都没问题的，刘志鹏的证明推导不够严谨。
陈建安和翁梅月各自懊恼去了，王新国敬佩地望着蜜芽儿：“你太厉害了，这些题对你来说是小菜一碟！”
蜜芽儿倒是没觉得自己多厉害，她想得很明白：“其实论起聪明来，你可能比我强，但是这种竞赛，考得也不只是智商，还有临场发挥能力。有时候，这就是个运气问题。”
不过王新国却想得很明白：“确实不只是智商，还有看问题的角度和广度，在这一点上，我们几个都不如你。”
旁边的李鑫和刘志鹏也是连连点头：“是，蜜芽儿之前和陈建安说的那个思路，我真得是特别赞同。其实我们学的数学，很多都是方法和模式，这种模式是前人智慧的结晶，凝结成了公式让我们往里面一套，问题就解决了。可是这种捷径办法，有时候会让我们失去创造思维和创新能力，使我们的大脑变得懒惰。”
而领队陈老师那边，他在听取了大家的解题过程后，约莫知道，蜜芽儿，王新国和李鑫这三个应该是没问题了，一切就看明天的了。
作为领队，他最主要作用当然是稳定大家情绪，让大家都发挥好，当下便安抚了一番，表示一切都有希望，关键得看明天的。
大家这么一番讨论，其实这个时候已经不早了，只是芬兰夏季的白天特别长，大家没感觉而已。
陈老师便招呼大家去吃饭。
不过比起昨晚上吃饭的新鲜和忐忑，今天大家都还有些从题目中回不过味儿来，以至于吃饭菜都没什么胃口的样子。
王新国因为成绩还不错，他自己也是满意，倒是吃了不少。
翁梅月一直泪哒哒的，蜜芽儿陪在她身边，也觉得气氛压抑，想劝劝吧，好像也没啥用。
这种伤心更多的是需要时间，和翁梅月不熟悉而且又明显考得不错的蜜芽儿来劝她，怕是引起她更多伤心。
副领队老师也看出来了，就让蜜芽儿和男孩子们去吃饭，她自己过来挨着翁梅月。
当晚大家都吸取翁梅月的教训，早早地回去休息，第二天，又是一天的考试。
经过昨天，大家明显驾轻就熟了，蜜芽儿也是心里有底了，拿到试卷后，先快速浏览了下，题目都是看上去很有挑战性但是自己应该能解出的，她顿时松了口气。
三道题分别是几何球面题，整数问题，推理题，她沉下心来答题，第一道题做完了，第二道题做完了，一共花了一个小时十分钟。
到了第三道题，却是十分似曾相识，是说参赛选手参加比赛，有ABC三道题。答对A的人数是答对B的人数的两倍，答对C的人数又比答对A的人数多1，如此翻来覆去，最后问有多少人答对了B。
其实这种题就是多项式，直接列方程式就行了。
不过如同昨天那个求整数n的问题一样，由于给的信息有限，这种多项式是没办法直接解出的，需要进行假设试算。几次试算后，找到一个能把这个方程式解出的答案。