此时的陈白起，默默无闻，无人知晓。
除了一张脸能看之外，在别人心中无一丝痕迹留下。
陈白起方才还处于一种“我竟真的来到这种士人的世代”茫然中，但被这些刺身的眼神打量来打量去，便也没有心思感概了。
她查询过系统的“区域地图”，此处乃竹林琶，此处有竹离亭，不过竹离亭不过是雅集一入口，却没想到竟已汇聚了如此之多的士子存在。
陈白起志在“登高台”，便也不留恋此地，她欲渡溪河，攀盘石小径继续前行，却是被人拦下。
两僮仆拦下她后，便退下。
这时从高亭上凭栏一人，他打量陈白起几眼，凭第一印象（脸），倒是颀赏她，问道：“敢问郎君姓名。”
陈白起查看他的信息，得知此人乃原乡县县丞，当即朝亭上深深一揖，回道：“回大人，陈焕仙，尚无字。”
汪县令一听，这原乡县中还不曾听闻过有陈氏一门士族，原乡县在籍民万余，高门士族有七姓，其余诗书传家的寒门庶族足有百户，剩下一些零星的贫户也有学儒的子弟，想来这叫陈焕仙的不在高门士族亦不在寒门庶族中，便是余下的贫户寒士吧。
如此一来，县丞待陈白起的态度便冷淡了许多。
“汝且行留步吧，若想再登高，却需答题通过方可。”
只听旁边有人低声嗤笑：“这门槛便是专为寒门士子而设的吧，可没见那位大人上前拦那些名门士子。”
陈白起耳力好，听个正着，已深知这里面的门道，便从容不迫朝亭上一揖，微笑道：“请大人出题。”
县丞想了想，这寒门士子读来读去那就那几本儒学，他随便问一道怕她也是答不上的，便摇了摇头，意态慵懒道：“诗经桑扈，可会背颂？”
陈白起一听这个，心想还真是白给她送的考题，这诗经她可是最滚瓜烂熟，心中十拿九稳，但面上却中规中矩道：“读过。”
哦？县丞意外地看向她，便问道：“全篇读过？且背来。”
陈白起道：“交交桑扈，有莺其羽。君子乐胥，受天之祜。交交桑扈，有莺其领。君子乐胥，万邦之屏。之屏之翰，百辟为宪。不戢不难，受福不那。兕觥其觩，旨酒思柔。彼交匪敖，万福来求。”
县丞听完怔神，一字不差，她竟真是读过此诗？
他想当然一般的寒门子弟，可没有这种底蕴条件去读这种被名门士族珍藏的文章。
不过，他想，她即便是有幸翻阅过了，也不见得能解释其意。
县丞再下难题，沉声道：“此诗何解？”
陈白起正欲回答，却见县丞赶忙加了一句：“非直译，是领其意。”
这时已有不少寒门士子围于一旁旁听，无法深入“宝山”，他们却也不急着离去，便趁此机会，与同道中人好生在一块儿交流一番。
见陈白起竟能背颂“诗经——桑扈”篇，原是疑惑与狐疑，却见县丞并无反驳，便知她当真会，皆心中钦羡，这种诗经绝篇他们可难得一闻，纷纷竖起耳朵暗记于心。
刚记下，却又闻这县丞考题方过又出一题，却都面露愤慨，如今留于此地的人，皆是被这关卡给拦下的寒门子弟。
这县丞分明有意为难这位玉郎，她有幸可记下这篇已是难得，却还要让她再深一步解释其含义，要知道这年代的诗都是基于相关背景与文化才能够理解得了。
这无人讲解，又无人传授，普通士子从何而理解诠释得出来？！
但就在一众寒门士子认为少年亦会与他们一般被留下来时，却见那少年轻松一笑。
陈白起：“此诗先指出君子的快乐，是来自上天所赐的福禄，又强调君子与诸侯对于国家的重要性。”
县丞蹙眉，解释得倒也不错，他便也颔首。
陈白起却又道：“以学生见解，其还有一层含义，便是借此以伸正和性柔能使酒美一样，人不傲才能福禄不断。”
县丞如何能不知这诗是何意，一听她的见解正中其意，甚至更胜一筹，剥析得更深处时，竟忍不住对她生出一番激赏。
“过！过！”县丞两眼发光。
他连道二声过，可见共认同感。
就在县丞激动之际，从他身侧凭栏上却起身一人，他姿态斜倚显得有几分漫不经意，棠苎襕衫松松垮垮泻了下来，从上而朝下视之。
“陈焕仙，倘若你能过了御璟台，便可来薛邑投靠本君。”此人一身华服文绣冰纨，腰金佩玉，衣裘冠履，头戴之冠，两侧有组缨下垂系于颌下，脑后辫发上挽，包入冠内，不似士人那般文质轻狂，却一副清贵不可言之模样。
“此乃孟尝君，且还不好生谢过诸君赏识。”县丞朝一听此声，心中着实意外，便立即朝此人哈腰躬背，脸上谄媚的笑开了花。