建安五年的严寒，终于来了……
……
官渡大战的封赏，也下来了。
邓稷因鸡洛山之战，出谋划策有功，而被封为酸枣令，典农校尉之职；魏延也因此战斩杀袁绍大将韩荀，拜讨逆校尉与邓稷一同镇守延津。至此，魏延终于从一个普通将领，而升迁为正经的校尉。能够与邓稷合作，驻扎延津，对魏延来说，倒也是一个相当不错的结果。
入冬后，曹楠让邓艾，随曹冲一起，拜曹朋为师，接受启蒙。
接下来的日子，变得很轻松。
曹朋每天都会给曹冲和邓艾规定好课程，循序渐进的教导。
清晨，邓艾和曹冲会随着曹朋闻鸡起舞，锻炼身体，休息武艺；早饭后，两人则开始温习课业。教材就选用了《三字经》和《八百字文》。曹朋、黄月英还有阚泽，轮番进行授业。
也许再大一些，曹冲不一定能接受黄月英的教授。
但现在，他并不会在意黄月英女子的身份。
而且黄月英授业时，也非常轻松，讲解文章颇为有趣……到后来，荀彧找上门来，让他的次子荀俣，也随曹冲一同学习。这一年，荀俣年六岁，正好也是启蒙的年纪。至于荀彧让荀俣来拜师曹朋，是存了修好之意，还是为了曹冲而来？恐怕也只有荀彧自己的心里清楚。
不过，他必有修好之意。
说起荀俣，后世人也许了解不多。
在魏晋玄学中，有一个极为重要的课题，名叫‘言意之辨’。争论的焦点就是言语是否能完全表达人的意思。认为不能完全表达的，叫做‘言不尽意论’；认为能完全表达的，叫做‘言尽意论’。荀俣就是言尽意论的代表人物之一，而他还有个弟弟名叫荀粲，却是言不尽意论的代表人物。为此，两人还曾进行过一次争论，并被人记载于《三国志》当中。
此时，荀粲刚出生，才一岁出头。
而荀俣只六岁，也不过一懵懂童子……
曹朋并不知道荀俣和荀粲，在历史中所占据的学术地位。
在他眼里，荀俣还是一个小孩子，什么都不懂。想来荀彧让他过来，更多的是想要和曹冲结交。
也许，荀彧看得出，曹冲非池中之物？
天晓得，这些老大人的心思，曹朋无法猜透。
曹冲能有一个玩伴，倒也不是坏事。事实上，小孩子在年幼时能多一些朋友，有助于锻炼他的处世能力。反正荀俣也是个可靠之人，曹操没有拒绝，曹朋就更不会去妄作一个坏人。
“先生，我快要顶不住了！”
邓艾在小校场里，大声对曹朋说道。
只见他两腿弯曲，双手平伸，做出四平大马的架势。
一旁的曹冲荀俣早已经摇摇晃晃，比邓艾更加不堪……曹朋忍不住笑了，“你们这叫扎马？”
“可是我看先生教典存他们，就是这样。”
“只得其形，未获其神……扎马步，最重要的是一个‘马’字，要站出个马来。”
“站出马来？”
曹冲终于坚持不住，一屁股坐在地上。
曹朋道：“你们骑过马没有？”
“骑过！”
“纵马奔腾，人在马上，身体随马起伏……马步，也正是从骑马之中获得的拳术根基。所以扎马的时候，也要一起一伏，凭空扎一个马出来。”曹朋看着眼前这三个童子，脸上露出一抹凝重之色，“你们是不是真的想要习武？你们可要想清楚，夏练三伏，冬练三九，习武是一桩很辛苦的事情。若没有持之以恒的精神，你们也练不出什么，倒不如好好读书。”
汉代，是一个尚武的时代！
哪怕是小孩子，也对此极为痴迷。
曹操年轻时曾做过游侠儿，荀彧也曾佩剑游历天下。
至于邓艾……那更不用说了！他老爹不通武艺，可曹朋却是个高手。平日里看曹朋教导别人习武，早已经眼热。好不容易说通了曹朋，让他教导自己武艺，邓艾又怎可能轻易放弃？
三个小脑瓜，小鸡啄米似地点头。
曹朋见此，轻轻点头。
……
晌午，曹朋先开课。
他讲解的，就是三字经。
作为《三字经》的作者，曹朋自然对内容滚瓜烂熟。而对于其中的含义，也非常了解。最重要的是，他有着领先这时代一千八百年的记忆……结合后世教育的特点，融汇这个时代的方法，往往能说的深入浅出，生动有趣。也使得曹冲三人，产生了极为浓厚的兴趣。
授业半个时辰，便停下来，让他们玩耍个一炷香的时间。
而后是黄月英授课，又是半个时辰……
再玩耍一炷香的时间，便是阚泽的授业时间。
三人轮流上课，教授的题材也各有不同，使得曹冲三人兴趣盎然。
午饭后，午睡一下。
待下午时，曹朋便带着他们玩耍。
或是让他们在小校场里骑马，或者找一些新鲜玩意。
为此，曹朋还请人做了一副华容道。当然了，名字肯定不是华容道，人物也有曹操关羽，变成了刘邦项羽……反正刘邦一辈子被项羽打得落荒而逃的次数多不胜数，谁也不可能去深究。
曹冲对此，最有天赋。
授业第六天，曹朋带着三小，骑马出城。
他们沿着颖水而行，曹朋不时根据一些地形地势，提出一些颇有趣味性的问题。
当行至龙山时，远处十数架巨型曹公车映入眼帘。
曹朋突然心里一动，勒马停下来，手指龙山脚下的大路，向曹冲三人提出了问题：“仓舒，小艾，小俣，我给你们出一个问题。”
他甩蹬下马，自有亲兵上前，把曹冲三人抱下马来。
曹朋在地上画了一个图形，问道：“如今袁绍大军将至，我需要你们在此与袁军交锋……你三人该如何迎敌？”
努力的回忆了一番之后，曹朋尽力将历史上失街亭的战事讲解清楚。
他希望借由这个机会，给三人一次考验。
同时，他还有一个想法，希望看看邓艾的本事……
三个小家伙凑在一起，交头接耳半晌。
邓艾说：“若我领兵，必屯于山下，依山而战。”
“为何不据山而守？”
“此山虽临近颖水，但山势陡峭。
若我是袁军，只需断绝汲水之道，围而不攻。只需十日，便可不战而胜……”
曹冲笑道：“小艾有大将之才。”
荀俣也说：“据山而守，虽居高临下，占居地势之优，但也要根据实际情况而定。我也认为，小艾所言的依山而守，胜于据山而守。”
邓艾得意的笑了！
而曹朋，却不禁感到吃惊。
他可没有教给邓艾兵法。若说曹冲和荀俣，倒是有可能听过一些兵法之道，可是邓艾……自己常年不在家，邓稷也不在许都。父母和姐姐，都是那种不太识字的人。邓艾能够做出这种判断，的确是不容易。难道说，我这个外甥，真的是传说中那个邓艾邓士载不成？
以前，曹朋也有这种怀疑。
但此刻，他有些深信不疑了！
第七天，曹冲和荀俣被接回家中。
按照曹朋的说法，他们可以休息一天，放松一下。
曹操正好也在家里，正与卞夫人环夫人，以及曹丕曹彰玩投壶的游戏。见曹冲回来，曹操大笑着上前把他抱起来，只逗得曹冲咯咯直笑。末了，把曹冲放下，曹操拉着他回到座位。
“仓舒，在你先生家中六日，都学了什么？”
“回父亲，孩儿在先生家里，学了三字经，并开始习字。
先生用六天时间，教会了孩儿七十二字，孩儿不但熟记于心，还能默写呢……除此之外，先生还教孩儿练拳。每天闻鸡鸣而起，先生说欲成栋梁，需闻鸡起舞。先随先生小跑，而后扎马步，还练了几招拳脚。昨日先生带孩儿出城，并考验孩儿一番，孩儿通过了，才得以还家。”