我不知道我爸也重生了(547)

当然，这里头也有石珊珊的功劳。

石珊珊一下课就呼朋唤友，谁跟骆听雨说话，她就喊人家一起出去丢沙包。

小孩子都爱玩，有游戏玩哪里还顾得上别的？

短短一礼拜，她就跟班里大部分同学打成了一片。

小部分是性格比较内向，本身还没有展开社交、确切的说是没有针对骆听雨展开社交的同学。

倒是骆听雨被各个老师提的次数越来越多。

比如上课听讲认真，回答问题从来没有错的时候，说话条理清晰，比班上那些大她一两岁的同学说的都清楚。

数学老师也道：“难怪这么小人家父母就送来上小学，她不光学了加减，连乘除都会了。”

“会了也不骄傲，听课可认真了，也不交头接耳，也不调皮捣蛋。”

陈老师笑道：“是啊，小姑娘嘛，本来就比较乖巧……”

陈老师的话音还没落下，班里三组小组长王明气喘吁吁的在门口喊了声报告，不等老师让他进，就急急地道：“老师，骆听雨把宋强打哭了。”

陈老师：乖巧？

作者有话说：

过年整体就一个字：累！

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【"等着"给作者大大捉个虫～

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【瞄准！发射地雷！作者大大接住我对你深沉的爱！】

【我觉得小学没必要去上，浪费时间】

【石珊珊真讨厌，那么小一肚子心机，和她家长好好说说不然她家里人争气点，井水不犯河水，别来雨言买东西】

【撒花】

【活该哈哈哈哈】

【撒花】

【撒花花】

【就是这样，多写写我们小九！】

【这个石珊珊还不长记性，傻啊】

【加油】

【撒花花】

【爪~】

【撒花花】

【打卡】

-完-

第151章

◎教训◎

宋强比骆听雨高了足足一头, 也壮实，衣服上有个没完全擦干净的脚印，到了办公室里还在抹眼泪。

骆听雨背着小手站在那里, 一脸乖巧, 完全看不出这么甜美的小姑娘是如何把宋强打哭的！

刚才在教室里听班里同学七嘴八舌一通说, 没捋清经过, 反而被吵的脑仁疼。

这会儿办公室里安静, 陈老师看向骆听雨, 问道：“为什么打架？”

好几个老师公用一间办公室，别的老师也看向这俩学生，都好奇软乎乎的小姑娘是怎么把旁边那个皮小子打哭。

骆听雨条理清晰地道：“老师, 宋强无缘无故过来揪我头发, 我警告了他一次，他还揪, 力气也大，揪得我头皮疼，我就掰了他的手腕，踹了他一脚。”

反手一掏, 一气呵成。

几个老师又惊讶又好笑。

不知道是几年级的一位任课老师笑着问她：“你怎么打的过男同学？不害怕啊！”

骆听雨趁机道：“出其不意攻其不备, 一招制敌。我练了半年多武术，这点反应能力还是有的。”

又小脸严肃地道：“我也不欺负人，但是谁敢欺负我, 我一定打回去, 绝不手软。”

说着看了旁边的宋强一眼，宋强扁着嘴, 本能的往旁边跨了一步, 离骆听雨更远了些。

“嗬, 还知道‘出其不意攻其不备，一招制敌’，可以啊！”

“这小姑娘挺有意思。”

陈老师看向宋强：“你为什么要去揪骆听雨的头发？人家都明确表示过不能揪人家头发了，为什么还揪？”

宋强低着头，抽抽噎噎地道：“是、是石珊珊告诉我，要是能把骆听雨揪哭了，她给我一颗水果糖……”

声音越说越小，但办公室里的人都听了个真着。

程老师有些意外，本来以为是男孩子顽皮，爱动手动脚，没想到还有别的内情。

其他几位老师也都有点惊讶，但是因为办公室里还有学生，就没说别的。

陈老师先批评了宋强两句，让他给骆听雨道了歉，又让人喊了石珊珊过来。

面对老师的询问，石珊珊小脸涨红，替自己辩解：“我是闹着玩的！”还不满的问宋强，“我就是闹着玩，你怎么信了？”

宋强气得说不出话，憋了半天才道：“那你还不如不说！”

陈老师也有点无语，哪能看不出来石珊珊这小姑娘心眼子挺多？出了事一句闹着玩就揭过去了，还把责任往别的同学身上 推。

极为纳闷这么小的孩子心思怎么这么复杂呢？