沙雕爱豆她退圈上岸了(262)

“还要等多久啊？我已经等了三个小时了？”

“怎么办呢？我感觉越等越紧张，我不会到时候一句话说不出来怎么办……”

“我好饿呀，早知道我就去外面吃点东西再来了，现在又不能出去……”

这些议论的声音此起彼伏，尽管都是刻意压低的声音，但环顾一圈足足三四百人，你就算声音小，再这么压着声音也难免这集合力量是很大的。

这三四百人，被分成了10多列，由开头的第1个人抽定面试的顺序，坐在周暄暄前面那个领头羊运气还好，抽到了第5列，中间的位置，不算太靠前，也没有排在很后面。

前面两个穿着白衬衫的女孩子，似乎在讨论着排序的影响。

“还好我们抽到的是第五，要是10多的话估计面试老师都不耐烦了。”

“怎么办呢？我还是好紧张……”

“没事没事，放松放松，我听说面试的通过率有一半呢！”

“50%难道很高吗？”

周暄暄本来是心态很平和的，可当周围类似的讨论声多了起来之后，她的心态就稍微起了点变化。

有点急躁，又有点无奈。

在接下来将近两个小时的时间里，这两种情绪，重复的占据周暄暄的思想。

直到离开这两三百人待着的等候室，她的心情才有所改善，接下来的流程十分清晰。

按照学科年级分类，抽取你的课题，然后，按照题目上标明的序号，在你所在的教室里面等待着，并在这个空隙，用老师发给你的草稿纸，把自己的教案梳理好，一步一步整理着讲课思路。

待会儿讲课的时候，你需要把你的课题，以及写好的教案都交给面试的老师，直接空手开始讲课，在这个要求的前提下，那就是你对于自己讲课的流程十分熟悉。

再抽到自己，课题的那刻周暄暄双眼发亮，拿着那张打印好的稿子，莫名有些激动。

这原因也很简单，她抽到的课题，是她曾经练习过准备过的。

一篇初一的文言文。

——小石潭记。

这4个字，可算是给了周暄暄一针强心剂。

◎最新评论：

【此生不想再回忆面试了自己智障只拿了准考证和核算不知道要14天体温检测表进不去唉不过好在面试还是过了可能是因为没有及时进去补了别人的空缺面试排到的老师教过我(┯_┯)】

【撒花】

【暄暄加油】

【撒花撒花撒花撒花～】

-完-

第85章

◎她的邀请◎

周暄暄突然能够理解,什么叫做正中下怀。

原本因为那此起彼伏的议论声，而不平衡的心态，顿时变得稳健到不可思议。

说巧也不巧。

虽然这个课题正好是周暄暄准备过的,但那也是因为周暄暄准备的量很大。从当初教资笔试结束开始这将近两个月的时间,周暄暄都一直在准备着面试，几乎每天都能抽两篇课题，然后按照教学步骤写教案罗列知识点，接着讲课走流程。

这么久以来，周暄暄几乎都要把整个初中语文课本上的课文都给练了一遍。

当然了，不排除有一些还没接触到,可按照文章种类分类,周暄暄几乎是每个类别最有名的都讲过了。

尤其是那些传世名篇。

像小石潭记，就是其中之一。

在那只连续工作的打印机里出来这个试题的时候，周暄暄的心情只能说是成竹在胸，至少有一半的把握能够顺利的完成这次面试。

按照打印纸右上角的教室序号，周暄暄走到了2楼的第13号教室,按照抽号的顺序，周暄暄正好坐在靠近教室门口第3个位置,她前面只排了两个人。

一个男生一个女生,年纪都要比她小不少。

周暄暄戴着口罩，免不得要多吸引一些其他人的目光，但她也不在意，在收到教案纸的时候，立刻埋下头来,从口袋里掏出早就准备好的笔,罗列出脑海中已有画面的教案。

她写的教案是提纲式加树状图式。

短短的十几分钟的试讲,并没有办法,完整的讲好，整篇小石潭记，只能讲一讲开头，又或者是调一些精华的片段讲。

写完教案之后，周暄暄不自觉侧着头，用笔头顶着下颌，开始模拟讲课时的场景。

讲课当然不只是你单方面的授课，你的底下坐着学生，会有实时对你回应的听众，学生是课堂的主导者，而老师只是引导者，他不仅要模拟自己讲课时的画面，还得模拟学生的反应。

简直就像个演员。

然而她就是个演员。

好歹也在这个身份上待了这么久，对于那些头次接触或许会尴尬的人来说，周暄暄可是有不少优势的。

这会儿教室里面安静多了，只能听到悉悉嗦嗦笔尖摩擦纸张发出的声音。周围的人，几乎都在埋头写着教案，周暄暄随便看了一眼自己左手边的人那张白纸上几乎写了一半，而他还在奋笔疾书，一刻都没能停下。