女大学生的摆烂之路(3)

“也不能这么说这个专业吧，怎么样也是学校的A＋。”周子仪轻声反驳，“小朋友很可爱啊，和他们在一起多轻松。”

周子仪家住淮越，妈妈是老师，爸爸好像是不知道哪个局的领导。家境相当优渥，有房有车，她是真心喜欢小孩子的。

“睡觉吧，明天有早八。”徐奕彤也不指望她能理解，于是结束了这次谈话。

一个月那么点工资，如果留在淮越，光房租水电费就出去了一大半，根本没法好好活下去，周子仪不需要承担这样的压力。更何况淮越的幼儿园水平领先全国一大截，真正做到了保教分开，给予了幼师充分的尊重和认可，除非是像宁夙这样发自内心厌恶这个专业的，否则从本校的学前教育毕业，留在淮越从事幼师这个行业是很不错的选择。

但是她们是师范生，她们在未来是要回到家乡的。

宁夙想起自己家乡的幼儿园，老师不仅要保证小孩的安全、带他们唱歌跳舞画画、还要喂他们吃饭甚至个他们擦屁股…

宁夙想想就觉得头皮发麻，最重要的是，在相对偏远的地方，幼儿园老师是一个根本不被尊重的职业。

家长并不将幼师视作老师，他们只是有文化、方便、且便宜的高级保姆。换句话说，保姆被主人家欺负了还能辞职不干，老师遇见不讲道理的家长能辞职么？

不能。

你能和他吵架么？不能。能把他家小孩调走吗？还是不能。

收到专业调剂结果的第一天，宁夙就暗暗下定决心，她一定要离开这个鬼专业。从此海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

去他劳什子的学前教育，就留给喜欢小孩子的人学吧！

作者有话要说：

嘿嘿嘿摆烂文学开始啦！！！

第2章 自由新生活（二）

宁夙女士是个很有理想的人。

她大概从小学三年级起，铁了心要当老师。不过这个老师，特指小初高，不包括被定义为高级保姆的幼教。

她初中的时候，遇到了一位师德极其败坏的班主任。

——明目张胆问学生家长要礼物的那种。

不过宁夙的初中是私立学校，一个只看成绩的地方。在这里一切的一切都基于成绩，其他的一概不重要。宁夙在这所初中的重点班里吊车尾，硬扒了三年没掉出去。在这里，除了有希望考上重点的学生，其余的一概会被老师放弃。

宁夙就是那个基本被放弃的。

不过说起这位初中班主任的“师德败坏”，倒不是放弃成绩不佳学生的问题。举个例子，倒数第十名和正数第十名闹了矛盾，她不问青红皂白，说倒数的学生小肚鸡肠，不懂得谦让同学。

而事实上，这件事真正的起因，是正数第十名借了人家的东西，弄坏了不肯道歉赔偿，还对对方进行辱骂。

没错，这个倒数第十名就是宁夙本人。

从此她对这位老师怨念颇深，直到今日依然没有消散。但宁夙是个很奇怪的人，因为这件事，她彻底坚定了要当老师的信念。

要当一个优秀的教师，这是宁夙女士目前的理想。虽然人在学前教育，但她的心早已飞出了这个鬼专业，去往广阔的大千世界了。

别的地方如何宁夙不知道，但她的家乡，是标标准准的填压式教育。宁夙高三毕业的时候特意量了一下，她做完的练习册卷子堆起来，有大半个她高。

哦，对了，宁夙女士一米七三。

这种日子她过了六年，于是进入大学，对她来说意味着freedom。

骤然失去控制的大学生们，像一群刚出笼的疯狗，有关学习的事儿他们是一点儿不干。当然，对于宁夙来说，不认真学习的一部分重要原因，是她一看见“学前教育”这四个字就想吐。

“一会儿有课，你们别忘了。”三周过去，周子仪已经找到了她的大部队，几乎不和她们一起去上课了。

地域真的是个很奇妙的东西。

目前宁夙的宿舍里，明显周子仪和王欣雨更合得来。宁夙倒是很想和徐奕彤拉近关系，但这位姐妹明显是个自闭少女。开学第一周，网购了黑色的桌布的帘子，把自己的小区域从床到地面遮了个严严实实。

——不透光的那种。

宁夙看着这阵仗，放弃了。

她是不会主动和人搭话交朋友的性格，俗称能把天聊死。例如某专业课上，坐在宁夙旁边的不知名女生问她借笔。

宁夙干脆的递给她一支黑笔，一个字也没说。人家还的时候跟她说谢谢，宁夙回了个嗯。

她闲下来又喜欢猫在宿舍看书玩游戏，完全不想出门社交，于是她成了寝室最独来独往的一个，简称没朋友。