烟花余温，你我余生(112)

“这么严重……那我以后不喝了……”

“累吗？”

“有一点。”严忆竹在床上半躺下，头发还是湿的，胡乱地朝后耷拉着，她闭上眼，感受着脑袋中那根平缓跳动的神经，还有它发出的疼痛信号，说，“第一天过去啦，我就很快回去的。”

“嗯……”路寒勉力维持的情绪终于还是降了下来，她怕在小朋友在面暴露，赶紧说，“早点睡吧，好好上课，先不要想回来的事。”

严忆竹点头说好，两人又拖拖拉拉告了别，才挂掉电话。

但年轻人并没有“听话”地去睡觉，甚至也没去吹头发，而是打开了电脑，开始详细记录这一天的所见所闻。路寒的生日在8月初，她是赶不上回金陵给她过生日了，但还是想给她一份不一样的生日礼物，那就是自己所看到的、描绘的这个世界，这也是自己的成长吧——严忆竹希望让路寒看到自己的成长，希望作为跟她一样独立而优秀的女性站在她身边，而不是一个懵懵懂懂的年轻人，靠直觉说话和做事。只是这条路还很漫长，她也并不着急。

第二天一大早，作为支教老师的生活就开始了。

昨天匆匆忙一瞥而过，严忆竹对这大山只有个大概的印象，今天早上起床后才好好看清了周围——邦达镇所在的这一处山腰背靠峭壁、面向山谷，向远处眺望过去，目之所及都是高度相当的山，郁郁葱葱，望不到头。早晨对面的山腰上浮着雾气，在太阳直射下依然像丝带一样环绕着山体，同时又不断向上蒸腾着，仙境一般。早上山上的空气清新宜人，即使是宿醉的人也不觉得难受了，男生一个个都生龙活虎的样子。

上午主要还是和学校的老师、孩子们见面。邦达中学一共也才三个年级三个班，4个老师，一个教文科，一个教理科，一个文理兼着，还有一个主要是计算机和科学之类的科目。暑假并不是真正的教学时间，学校不过是将孩子们集中到一起，补补课——这些孩子的大多是留守儿童，暑假总是最容易出事的一段时间，离了学校又无人看管的孩子常相约游泳、四处玩耍，时不时就有溺亡、摔伤的消息。学校不放心，家长也紧张，干脆把他们集中起来，补补课，主要是平稳度过暑假，能帮助提升学习就更好了。因此，暑假的课程学校老师是不参与的，完全交给这群支教老师。

至于邦达中学的升学率是个什么水平，教文科的朱老师说：“每年有一个能考上高中就是胜利。”

“这么少？”老高脱口而出，说完似乎才觉得有点不合适。

朱老师苦笑：“没办法，但凡有希望考高中家里条件又还可以的，都送到县里上了，剩下的都是底子比较差的，就等着拿了初中文凭出去打工，有的初中都没毕业就去打工了。”

和学生见面的时候，严忆竹才发现昨天那些远远看过去染了黄发的“杀马特”们其实都是特别害羞、淳朴的小朋友，一个个又好奇又兴奋。她从昨晚坐在车里的一瞥后心里就有个小小的包，这会儿又平顺起来，这才想起临出发前路寒说“不要居高临下”，忍不住默默嘟了个嘴：太想路教授了……

初三的学生学期接受后已经各自散去了，只剩下两个班的学生。校长又招罗了些即将升入初一的学生——原本全镇一年也有一百多个学生小学毕业，但真正会读初中的只有一半不到，能在暑假提前入学的又要再打个折扣。

初二原先只有一个班，因为快升初三了，学校也根据有没有希望考上高中分出了两个班来。严忆竹主要授课的班级正是初二的慢班，教语文和数学——快班很抢手，外语系在读的董淑清教英语和政治，老高教数学和物理，古林教语文和化学。其他班级就有点胡乱分配了。

严忆竹天然地想靠近“弱者”，所以从一开始就决定要教慢班。慢班的孩子们看到这么年轻好看又温柔的女老师走进来，也发出了惊呼——严忆竹甚至想到了当初路寒走进教室时，他们班同学的反应，似乎还挺像的，不禁嘴角都是笑意。

出发前，支教队员们提交了一份自己擅长的科目，确认授课科目后，还写了教案。虽然最后大家的教案都有应付了事的成分，但还好现在网络发达，授课前抱抱佛脚加上平时积累，教初中生还是绰绰有余的。只是严忆竹原本以为自己会了教别人就很简单，真的站到了讲台上才发现，根本不是那么回事。小严老师只好紧急向路教授求助——小到一个知识点怎么讲解更好，大到授课规划、教学态度，路寒都帮了不少忙。

开始严忆竹怕打扰路寒，后来才发现她也有点乐在其中——路寒想跟小朋友联系，但如果每次都是甜言蜜语互诉思念，反而会更加想对方；但像这样严肃认真地探讨问题，就感觉好多了。