林小青：“那你这一个学期就什么也没学到了，就像你对游戏的剧情一无所知那样。”
周河捶桌：“姜婉A梦,我需要记忆面包——”
姜婉本来正在托腮看书，听见哀嚎才侧了一下脸：“记忆面包没有，但我特殊的学习方法或许可以教给你们。”
整个高二五班顿时眼睛放光：“真的吗姜婉！！”
“真的，”姜婉随手把笔夹进书页充当书签，说道,“但我不知道是不是对所有人都适用。即便如此你们也要试试吗？”
“要要要！”
“我现在已经是狗急跳墙的程度,昨天晚上已经百度108个各国神明的名字祈祷过了！！”
姜婉：“……”离考试还有足足四天，不好好看书抱什么佛脚。
时间正好是晚自习，俞老师也没来监工，班级全员都正好在教室,一切条件都很完美。
“那就现在吧，”姜婉说,“你们想先复习哪一门？”
周闻星疑惑地举手提问：“哎？和学科还有关系的吗？”
“当然有，每一门学科肯定有不同的思路和效率高的学习方法啊。”姜婉翻着桌上的书,“不过我记得上次月考我们班历史平均分最低，先讲历史吧。”
姜婉理了一堆教科书抱着上了讲台。
王如殷勤地跟在后面,一手提姜婉的椅子、一手拿着姜婉的水杯。
乌云跑得更快,火速整理了讲台上杂乱的教具,又拿起黑板擦把黑板擦得干干净净。
姜婉坐到椅子上,感觉视野顿时矮了一截。
她不以为意地翻开教科书：“关于历史,其实最重要的就是记忆。所有的时间点,以及每一事件所代表的重大意义,大家可能觉得容易搞混,觉得和多说多错一样,是多记多错，其实这是一个误区。——只要全部记下来就不会出错了。”
座位上的同学们：
“……”
“姜老师，你说得好有道理，但是我做不到啊！！”
“所以我要教大家记忆的办法。”姜婉说，“现在大家随便翻开一页，哪页都可以。然后把书举到面前、放在桌上也可以，找一个你的眼睛觉得最舒服的角度。”
“姜老师，不是要教我们量子阅读吧？”周河拿起历史书疯狂地急速翻阅，“我知道这个是骗局！”
“嗯，反诈宣传记得很好，”姜婉单手托着脸颊，“但我要说的不是这个——这种瞥一眼就记住的技能需要长期训练，不适合你们临时抱佛脚。”
“姜老师！”又有人举手，“难道长期训练就能获得这种技能吗？我不信！”
姜婉叹了一口气：“我都坐在这里了，为什么不信呢？”
高二五班同学们震惊：“原来你的记忆力是训练出来的吗！？”
“当然了，”姜婉才觉得奇怪，“我又不是有超忆症。”
“原来你没有超忆症吗？！”
“没有。”
“天啊，”王如摸着自己的胸口，语气夸张地说，“我突然觉得我和姜婉之间的距离近了好多！”
全班同学沉默地看着他。
王如：“……干什么，我只是夸张表演一下，不要用这种‘我尿黄我来滋醒他’的表情看着我！”
姜婉敲敲讲台：“收一收，姜老师小课堂要开课了。”
“好的姜老师！”
“书的位置要找好，让自己处在一个非常放松的状态，这很重要。”姜婉说，“像我就一般都会吃糖。”
高二五班全体：“……”不，你平时也一般都在吃糖，只是单纯的爱吃糖。
“然后进入正题。”姜婉说，“认真地看书，注意这时候并不是盯着某几个字看，而是宏观地将这两页纸当作一个整体去看待，就好像在看一碗石锅泡泡鱼的时候，不会单独注意到里面的青椒。”
“姜老师，和石锅泡泡鱼有什么关系？食堂已经一周没上石锅泡泡鱼了。”
姜婉叹了口气：“我就是因为这样，不小心吃到了里面的青椒。”
众人：“……”是你自己啊？！
“盯着看所需要的时间因人而异，”姜婉拿着书说，“熟能生巧，以后会越来越快的。”
教室里安静得如同期末考试已经开始了一样，所有人都聚精会神地盯着眼前的书页，尽量不去关注某几个字，而是把两页书当做一个整体来看待……
……
……
……
两分钟后，姜婉打了个哈欠：“还没好吗？”
“哎？”瞪得眼睛都痛了的同学们迷茫抬头，“什么好了？”
“就是把这两页都用图片的方式记下来。”姜婉说。
众人：“……这什么学习方法！！”
“很好用的，”姜婉极力推荐，“其实和记忆面包非常相似，所以刚才周河一说我就想到了。一开始可能会觉得不可思议，不过练多以后就会知道技巧了。”