杨桃就站在周大爷身后，在心里给周大爷狠狠鼓了一回掌：大爷，您比我亲爷爷还亲！
有了周大爷这番话垫底，王老师也该对她宽容些才是吧？
吴英玉进厨房去倒水，找到糖罐子狠狠挖了三勺糖，觉得不够甜，又加了一勺，搅匀了端出去：“王老师您喝水。”
王宝山接过来喝了一口，嗓子眼都差点被甜的糊住——杨桃妈妈也太心实了。
他不好意思糟蹋了这杯糖水，也知道家长比较惶恐，又盼着当老师的能够好好教导自家孩子，只能一小口一小口的往下强咽。
周大爷见正主儿来了就站了起来：“人老了话就多，小王老师你们聊，你们聊。”起身往堂屋去了。
杨桃心说：别啊周爷爷，您聊的多好啊，再夸夸我呗，回头老师一高兴，说不定就不阻挠我赚钱了。
等吴英玉坐下来，王宝山就家庭情况以及她们母女的日常生活随意了解一番，话头一转就问起另外一件事：“我听说……你们家里还有个小闺女送了人？”
吴英玉苦笑：“是桃儿告诉王老师的？是有这么回事，我正准备想办法要回来自己养呢。”
年轻的女人历经生活磨砺的笑意都透着苦味儿，不知为何，王宝山想起了办公室里面无表情的杨桃儿。
他抬头去瞧，杨桃儿在他身后杀鸡抹脖子作悲苦状，大约是怕他惹的自己妈妈哭起来，忙打住了话头：“挺好，挺好的。杨桃在学校也挺乖，您别担心。我就是过来跟家长见见面，毕竟是跳级上来的，还没见过家长呢。”
他把半杯浓糖水一饮而尽，甜过了头，就觉得肚里五脏六腑都透着酸。
辛酸的酸。
生活各有悲辛，无论是大人还是孩子总有她们应对的方式。看似天真无邪的杨桃想着快快长大，想要替母亲分担生活的重担，他忽然有点犹豫了，不知道应该怎么处理这件事。
从周家出来的时候，他心里沉甸甸的，算算时间也没往孟家去，心事重重的回家了。
家里的小子正在院子里跟几个孩子野，有人看到他回来赶忙通风报信：“王建平，你爸回来了！”
王建平撒开丫子往家跑，脚底犹如踩了风火轮，王宝山几乎能猜得出他冲回家着急忙慌打开作业本装模作样的姿势。
“臭小子！”他笑骂了一句。
比起懂事的杨桃儿，他家这个尚不懂生活艰辛的臭小子还真是无知的幸福啊。
第三十九章
因材施教四个字, 说起来简单做起来难。王宝山是个一心扑在教育上的小学老师, 晚上坐在桌前备课, 大半夜坐着发呆，引的媳妇皮兰芝还当他遇上事儿了。
“被孟校长批评了？”皮兰芝在县粮食局工作，都是季节性的忙碌，在王建平的教育上她是慈母，对孩子千依百顺, 溺爱过头，王宝山扮演讨人厌的严父。用王建平跟小伙伴倾诉的原话来讲
, “我爸专跟我对着干！”
王建平见到王宝山就跟耗子见到猫一样，生怕犯在他手里挨骂。
“要不我明天去买两只鸡送到孟校长家里去？”
皮兰芝信奉人际关系比工作能力更重要，在单位上出了名的人缘好, 对待工作倒是马马虎虎, 虽然不是先进工作者, 可有什么好事领导也不会落下她。
王宝山略有几分烦躁：“你可别瞎胡闹，影响不好。跟孟校长没关系，是学生的事儿。”
他上了床, 脑子里还是杨桃泪盈于睫的画面——要是他家闺女, 疼还疼不过来呢, 哪舍得让她早早就品尝到生活的苦涩。
次日上课，王宝山在班里新任了两个学习组长，语文组长孟阳, 数学组长杨桃, 职责很明确, 专管收作业。
班上原来就有班长、副班长、卫生委员、体育委员，还有专管学习的学习委员。
两个小组长等于把学习委员的活儿抢了一 大半。
杨桃跟孟阳面面相窥，不懂王老师这是玩的哪一出？
柏小梅就更是懵了——告状的原意是想让王老师制止杨桃租书，最好是严惩他们，没想到王老师居然给这两人升官了！
王宝山挟着书在教室里转悠，解释他这么做的缘由：“据有些同学反应，班里最近很多同学看小人书啊。我是不反对同学们看课外书，多了解些课本以外的知识是没什么问题的。”他语调转为严厉：“但是——如果因此而耽误了学习，拖着不肯上交作业，成绩掉下来，那就是你们的不对了。”
言下之意是，他不阻止杨桃跟孟阳在班上做文化传播的使者，但是却要他俩对班上交作业困难户同学们的学习负责。
物资匮乏，孩子们的精神食粮也未见得丰富，有些家庭还有几本藏书，大多数家庭都先照顾肚子了，家里有藏书的少之又少，身为语文教师的王宝山深知阅读对孩子的影响力，所以他向来不反对孩子们阅读。
儿子王建平天生坐不住，让他老实坐下来读一本书简直就是在上刑，上了初中每次写起作文来都跟便秘一样，还是长期便秘，治不好的那种。
王宝山对儿子的写作能力都要绝望了。
下课之后，班上“交作业困难户”一片哀嚎，还有凑过来跟杨桃孟阳讨近乎的：“组长，通融一下呗，下午的作业借我抄下，我今天在你那租三本小人书，让你多赚赚呗！”
杨桃心说：王老师这招也太狠了，我赚点钱容易么？
下午放学最后一节活动课上，大部分交完作业的同学们都去操场上玩了，杨桃跟孟阳坐在倒数第三排，后面八个同学分两排坐着写作业。
这几位同学都是她的“客户”，且还是比较活跃的回头客，手头宽裕又不爱学习，恨不得上课也抱着小人书看。
杨桃敲敲桌子：“认真点啊，不会写的吱一声，抄作业小心我揍你们啊！”
这几个同学常常气的柏小梅哭鼻子，皮糙肉厚，还练成了滚刀肉技能，为首的韩峰更是其中的楚翘，考个六十分恨不得放鞭炮庆祝。
韩峰的作业写的跟鬼画符似的，上面全是黑坨，卷边卷的跟垃圾箱里捡来的差不多，开学也没多久，能很快把作业本糟蹋成这副鬼样子，也是他的本事。
他再三向杨桃要求：“组长，你的作业给我抄抄呗我多发动哥们来租你的书？”隔壁二班就有他们家属院一起淘气的几个小伙伴，零花钱都很可观。
杨桃手里拿着王老师的教鞭在韩峰桌上敲了两下：“韩峰，别跟我嬉皮笑脸的，抄作业我可真抽你了啊！”
教鞭是个约摸二尺长的细竹条，也不知道王宝山从哪找来的，有过切身体会的同学说这玩意儿比棍子抽出来的效果还好，一条条隆起来的红印子，火烧火燎的疼。
韩峰是个拧巴的性子，吃软不吃硬。
柏小梅在他面前端着班上的威严，他就能气哭她十几回。杨桃跳级上来，说话柔声细语，跟他还从来没有正面冲突，他在漂亮的小姑娘面前说话还是有几分谦让的，一旦惹到他混帐性子就暴露无疑。
他把作业烦躁的往旁边一扔：“不写了不写了，写个鬼啊！我妈都管不了我，杨桃你算老几啊？”
旁边有孩子扯他的袖子：“峰哥，别生气啊我给你写。”
韩峰不领情，推了一把：“走开，就你的狗爬字。”这是他爸爸对他字体的正面评价，被他顺手拿来扣在了小伙伴头上。
“不写了不写了，老子就是要出去玩，我看今天谁敢拦我！”他扔下作业，蹭的从坐位上站了起来，往外走的时候被一根细细的教鞭拦住了。
“杨桃你敢？”
杨桃站了起来，嘻嘻一笑：“有什么不敢的？韩峰，咱们来打个赌吧，听说你打架很厉害啊，不如我们打一架，要是你把我打趴下，以后你的作业我包了，我替你写。要是你输了，以后你就老老实实写作业，不许抄不许延迟！”