现在京城也有电子发烧友组装电视机，不过是小打小闹，基本是自用以及帮邻居组装，还没把它发展为一门生意的意思。
不过托他们的福，这个元件交易市场颇为活跃。
徐有志跑了这些天，基本把门路摸熟了，也跟人谈了价，这才跑过来宣布他的劳动成果。
他还带了不少样品叫他们掌眼。
陈立恒仔细看了一回，点头表示肯定：“辛苦你了，货看着还不错。要都是这个水准，咱们电视机就稳了。”
徐有志一张脸瞬间亮了，迫不及待地催促：“那咱们还愣着干嘛？赶紧动起来，今天就做电视。我跟你说啊，我这边又有人要了。说是一块儿插队的插友，命不好，边疆建设兵团不放人，到今天都没办法回城。他们几个运气好早早跑回来的，看朋友可怜，准备凑钱买台电视机给插友带回兵团，好歹也是个安慰。”
田蓝和陈立恒对视一眼，异口同声：“对呀。”
徐有志丈二和尚摸不着头脑，这两人说话没头没脑的，对什么对？
田蓝已经急着开了口：“留守知青，应该让留守知青人手一台电视机。”
对那些回不了城的知青而言，他们肯定会觉得自己是被时代抛弃的人。他们有对知识的渴求，有对家人的怀念，有对城市生活的追慕。
给他们电视机，让他们也有学习的机会。即便无法短时间内解决他们现有的困境，也能给他们带来生活的希望。
现在全国有多少留守知青？估计起码上百万。不管后面他们回不回城，起码现在应该给他们更多希望。
但上百万台电视机又是什么概念？光成本价就要上亿了。
别说是在1980年，即便在田蓝原本生活的2021年，这也是个惊人的数字呀。
好在她和陈立恒都不是会被困难吓倒的人。一个亿挣不到，那就先挣一万，慢慢的，一步步来，总归会距离目标越来越近。
他俩都点头：“好，立刻开始做电视机。”
原料有了，接下来就是场地和人手的问题。
徐有志拍胸口：“场地我来解决，我们学生会问学校要地方。人手嘛，就是我们自己呀，做电视机就是电子实验。”
田蓝立刻想到一个关键的问题：“就靠学生实验吗？不行，肯定不行。”
虽然他们打的是学生实验作品的名义，但实际生产的主要力量不能依靠学生。
因为1980年的大学生课业负担非常重。不仅老师恨不得将自己所知道的所有知识赶紧塞给学生，学生自己也泡在知识的海洋里，舍不得爬上来。
太多东西要学了，太多东西能学了，谁忍心浪费时间？
想用工钱来引诱学生也不现实。
现在大学生上学本来就不用钱啊，学校的津贴已经够大家花了。况且在这个物质匮乏的时代，你兜里有钱也没多少东西可以供你买。
再退一万步说，即便学生抵抗不了金钱的诱惑，愿意长期打零工。那学校也不会放过他们，肯定会将他们扫地出门。
徐有志终于开始愁了。
原先他的想法是小打小闹，有空的时候做几台电视机弄出去卖，赚个百八十块钱，日子就过得够滋润了。
但谁让生意太好了呢。订单源源不断，靠他这种三天打鱼两天晒网的生产方式，猴年马月才能交货呀。
要命哦。
本以为生产原料是最愁人的事，搞了半天，人才是关键。
他绞尽脑汁想了半天，可算冒出了个主意：“要不，咱们找工人吧，就找青年工人。反正他们下班后闲着也是闲着，不如干点零活多挣点钱。”
这时代的工人也挣外快。因为他们手上有技术，而乡镇企业也就是大家说的社队企业缺乏技术工人，就会找他们干私活。普遍价钱是大工四块，小工两块。相对于工资来说，是笔不小的收入了。
田蓝摇头：“工人不合适。”
要不是她周扒皮上身，嫌给人的工钱太多，而是工人跟学校没什么关系，管起来比较麻烦。
况且外人在学校里进进出出，安全也存在隐患，学校不会乐意的。
徐有志急了：“你别老否定我呀，你好歹给我想个招。”
田蓝眼睛珠子一转，心中还真冒出了个念头：“其实有现成的人手。你想想看，学校里面除了我们这些学生之外，还有什么人？”
“废话，老师呗，教授们呗。”
田蓝摇头，鼓励他：“你再想想。”
徐有志感觉好诡异啊，眼前这位明明是学妹，虽然年纪比自己还大一岁，但也不至于到长辈的地步吧。可为什么她说话的口气，活像教授一样。
他强按下心中的别扭，也跟着摇头：“还有谁呀？学校能有谁？”