滚齿(166)

“再找找或许就找到了，我想他明白你对他的心思。”女人一见林琉的神色哀伤，忍不住放弃内心对他所爱之人的嫉妒，只盼望能唤回林琉的快乐。她如一位母亲，爱着她淘气的孩子一样。

“他当然明白。”林琉起身，跺了跺脚，说：“我要走了。”

“不想说话了？”

“是的。”林琉准备走，拽了拽他宽大的衣服，在风中转了个大圈，如煽动翅膀的蝴蝶，不再沉醉闲适的温情中，要追求热烈的颜色了。

“我是一名老师。”女人焦急地说，像是想要强调什么，对巧合的激情与对美丽的追求灼烧着她的心。

风吹起了她的书页，一会又沉落了。

“再来一辆吧，有过去的也要有回去的。”林琉温柔地把吹到女人肩膀上的落叶拨落，“当老师，嗯……当老师有什么技巧吗？”

“一直不得要领，你是学生吧，有什么看法吗？”

“那我说的可要很多了，我认为老师应该能调动学生的积极性。”

“你说的太正式了，我还以为是在学说汇报呢。”

林琉抿着嘴唇害羞地笑了笑，晃了晃腿说：“后面就不正式了。好的老师最好风趣幽默，用语言与行动的魅力感染人，当然，老师只能感染一部分人，剩下的一部分人需要被感染的那一部分人去调动。不好好听课的人被好好听课的人带动，处在积极的状态里，也被迫着积极起来，或者叫做从众。恶心吧唧的从众。”

“嗯，两节车厢塞满了。”

“只有两节吗？”林琉对于嘟嘟冒气的小火车较起了劲。

女人轻声笑了笑，不由自主地揉了下林琉的脑袋，惊慌失措地放下，说：“抱歉。”

“没事。”

“继续来吧，后面的车厢会很快填满的。”

“嗯……真难编啊。”林琉晃了晃脑袋。“老师用行动与语言去调动学生，这不就是引起兴趣嘛，那这么说，应该让演员当老师，演员一定能表现出幽默生动的老师出来。不不，演员不是老师，应该让老师学习表演，把老师与演员合起来。哦，还要语言，应该再配音，背后配音的，老师应该两个人来嘛，一人表演，一人配音的，多么有趣的啊，像是看电视一样。对，还有有灯光师，老师的面容让学生更好看出来。”

“你一长串的话也只是说老师与演员与共同之处。”

“什么职业都与演员有共通之处，都是在表演。”林琉接着女人的话说。

“学生也是吗？”

“学生也是啊，被困在闹铃营造出的四十分钟牢笼中。”林琉一拍脑袋，摇摇头说：“我要走了，逆着时间与顺着时间都不行，啊，我真是痛苦，提到时间我便会放大我的痛苦，这真是我的矫情之处，我故意在放大我痛苦。我要走了。”

女人意识到林琉真的要走了，握了握拳头像是在寻找些什么，转而抱起了书，视线对准着裙摆上落下的叶片，轻声说：“我是名大学老师。”

“哦。谢谢您，老师。”

起身的林琉仿佛是一只从火车越下的蝴蝶，摆脱掉了女人与座椅打造出来的火车铁皮。他轻轻回了一声，清清淡淡的如同一颗随处可见的尘埃。

懒散的声音如华丽的气泡炸裂在女人的耳旁，仿佛刚才聊的一切都像火车匆匆驶过了，钻进了不知名的黑乎乎的山洞里。

女人与林琉再也未见过。

一阵光闪过，蓝色星海站在林琉的身旁。

林琉站在星海的面前，突感他成为一只小结巴了。

他本可能说：星海，你是我唯一的星星磨光石，小星星为你闪耀也经你而闪耀，你我的光辉任何事物都无可比拟，永远合起来才不留唏嘘不已的遗憾；

或是，星海，我对你情爱之丝比所有丑猫儿的胡须加起来还要纠结，怎么测量也测量不出我已占据了你那颗我珍之惜之的心多大的分量，千万次之前与千万次之后都是患得患失，但为了你，我什么都不顾了，可劲地想要见你，只管奋勇钻入你的巢穴了；

或是，星海，你是个小气鬼，我也因为你变成个奇奇怪怪的小气鬼了，谁要是站在你的身旁，我一定会要求决斗的，只有你一百个肯定我，非凡能耐的我才会饶过那决斗人的小命，花生房只有两间就够了……

可最终，千言万语，缠缠绵绵，林琉只抠着手指，坑坑巴巴地说了一句：“星海，我可、我可爱你了。”

“你抛弃我了，我可恨你了。”

“我没有。”

“真的，那可真是太好了，”星海怪笑了两声，双手在胸前一交叉，气呼呼地喊：“快快，你不快快牵起我的手，你还在磨磨唧唧地做制造无数颗微不足道小星球的事情做什么呢！”