三天吵架两天干架(14)

陆修虽然会说，但是翻来覆去也就那两三句，与其说是想骂人，更多是口头禅的成分。

老师总会在某几天布置出超乎想象之多的作业，也不管不顾怨声载道地抱怨，留得同学们画大半个晚自习去写那一门作业。

有一次，最后一节晚自习陆修实在写不下去了，摔了笔，语气烦躁:“这他妈谁写得完啊？”

他先写的这门，我把其他作业完成了刚开始写，看着他写了半天，更觉得遥遥无期，跟着他小声嘟囔了一句:“他妈的就是啊。”

陆修听见转过头看着我，只是看着，没说话。

我本来没准备理他，飞快做着演算，过了几秒感到他还在看我，不得不扭过头看回去。

他突然伸手捏了捏我的脸，声音带着笑:“你这小孩儿怎么说脏话。”

自己说的时候倒无所谓，被别人刻意提出来就有点不好意思。

我埋头继续做题:“你不也说了。”

“行，”他还在笑，“我以后少说。”

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不知道大家知不知道“直男的把戏”这个词，是说明明是个直男却像是喜欢同性一样。

陆修有这毛病，特喜欢和人贴贴。

说着“啊这道题好难”，一下子把头靠过来蹭。

我在做题，他闲着，也要凑过来把脑袋贴着我的胳膊上看。

“你这个了写得好像3。”——诸如此类的指点江山。

还只许州官放火不许百姓点灯，别人还不能碰他了。

有次我写题他在边上一边叭叭一边靠着我，实在忍不住了，抬手掐了他一下。

陆修叫唤着躲开了：“你怎么对我动手动脚的！”

我突然意识到他不喜欢被别人碰，才反应过来，和他道歉。

结果这厮听见我道歉后脸色更差了，整个人倚着墙，眉毛将挑不挑地看着我。

我不知道怎么了，下意识觉得他还在生气，这次道歉加上了前因后果：“对不起，我不该对你动手动脚。”

嘴上这么说着，心里一下子不知道该怎么办，脑海里走马观花地想着陆修喜欢吃的东西，思索着怎么哄。

大抵是我的表情过于严肃，陆修突然伸出手来在我颈侧捏了捏。

我望着他，心里还忐忑着，没有出声。

“对不起。”这次是陆修靠近过来，声音小了些，看着我，眼神像是小狗。

他的手还停留在我的颈侧，灼热得难以让人忽视，我的一部分灵魂被灼热夺去，目光又被他的视线勾过，下意识绷紧了身子。

“我不讨厌你碰我，”他说道，“我刚刚逗你的，以后不要因为这些对我道歉。”

我心里突然动了一下，注意力突然涣散了，回过神才发觉自己已经问出了那句“为什么”。

“因为你是我亲爱的同桌啊。”他又恢复了往常的吊儿郎当说道。

-4-

偶尔会有两个人只有一张试卷的情况。

第一次和陆修一起看试卷是高一，当时还是刚情窦初开的悸动时期，陆修的卷子被老师拿走当样卷讲，我把自己的卷子放在中间。

陆修朝着桌子中间靠过来，我一根手指按着试卷的一角，因为用力指尖微微泛白，另一只手拿着红笔，目光却落在陆修摊在我试卷的手上，难得走神。

突然他用胳膊碰了碰我，指着几个字：“这题题目错了，老师刚刚让改一下。”

我慌忙应着，抬头看了眼黑板，上面却空空如也，一下不知道该写什么。

“这里，等边改成等腰。”陆修小声说，语调里带着笑，“怎么还走神啊小同桌。”

我听着，耳根有点热，就这么强迫着自己听课，但是试卷讲到最后一题，有个点怎么都听不懂。

铃声早就响了，老师实在拖不下去，只说了有不懂的下课问她。

笔记也都跟着记下来了，但前都懂后也懂，中间有一步却怎么都想不通，心里有些憋屈得难受。

陆修突然靠我更近了些：“哪里不懂，这吗？”

他用笔尖移开了我的笔尖，碰了碰那圈我标记重点的步骤，开始一步步讲给我听。

大概就是那个时候，我清楚地明白了我对陆修的喜欢似乎不再仅限于那阵若隐若现的情愫了。

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分科后和陆修一起看书看试卷的次数也不在少数。

这时候基本上就是我记我这边的笔记，他记他那边的笔记，一张卷子上就有两种字迹。

有的时候回到家会偷偷拿出来看，重点是看陆修的字。

说起来有些羞耻，但是在自己房间里看到属于陆修的东西，有一种隐蔽而雀跃的幸福感。

我把这种试卷都单独留了出来，连高考后卖书都没舍得扔。

一直觉得自己这种心理似乎有些不太健康，直到我在陆修高中时候书房的抽屉里看到了我的字迹。