[蒙元]风刀割面(68)

脚踩在地上，积雪咯吱咯吱作响，冬日的冷风迎面吹来，刮在脸上有些钝痛。我心头的喜悦也渐渐暗淡下去。

转头看看身边的别速真，我立刻慌了，小丫头咬着嘴唇，眼泪却如珠子一般簌簌滚落，哽咽道：“我……我为什么是木华黎国王的后裔啊？若不是这样，也许我阿爸就不会得到器重，也就不会……因出征受伤病故，今天我也不用……”

她的想法幼稚而单纯，却让我一阵阵心酸，我拉起她的手，紧紧握着，放在嘴边呵了呵气，道：“别速真，你很好！将来一定会有个好归宿。天下的好男儿多得是！把眼界放开点。女孩的世界也很宽广，并不只有结婚生子一件事……”

“可是真金哥哥只有一个啊……”她的眼泪在脸上冻结成冰，赌气哭道。

我不知道怎么安慰她了，即便没有“亲连天家世不婚姻 ”那条，真金喜不喜欢她也未必呢。小孩子的想法单纯而执拗，青葱岁月的每一寸时光，都已被自己喜欢的那个人占满，再也看不到其他东西。

掏出手帕为她擦擦脸颊的眼泪，我就这样静静看着她哭泣，一时也没有办法。她痛苦难过，不只为真金一事，父亲的离去也是她一直无法接受的事实。这一点，我更无可奈何。

冷风入骨，寒意辗转，我颇觉难熬，担心别速真被冻坏，又不忍心催她，正纠结着，却见一个少年策马而来，来到我们身边时“吁——”了一声，在边上转了一个圈，回身才稳住马，而后跳下马大步走来。

“别速真，你怎么跑出来了！？我刚才到处找不到你！”安童喘息未定，神色惊惶，眉头皱着，语气也很冲。

“哥哥……”别速真含泪喊了一声，一下子扑到安童怀里，安童开始有些不知所措，愣了片刻，慢慢地搂紧妹妹的身子，在她背上轻轻拍着。

“怎么哭了？”他柔声问道，又看看我，面上带着疑问。

被他这么一瞅，我有些尴尬：并不是我弄哭的呀。我无奈地一笑：“她心情不好……你还不明白么？”

安童闻言，旋即了然，眼里闪过一丝痛意，抿了抿唇，更加用力地抱紧妹妹，在她耳边安慰道：“现在想哭就哭出来，一会儿回去，可不能再哭了。”语气有点像哄小孩子的味道。

我只是在一旁静静地看着这对兄妹，心绪辗转，一时无言。

“察苏，你先回去罢，外面很冷。”安童又想起我，有些担忧地嘱咐道。

“你们不冷吗？”我微微笑道，“我带别速真去那边毡房里歇一歇，你先回去，那边怕是少不了你。”

“……也好。”安童又哄了哄妹妹，才不大放心地把她转交给我。

“真金哥哥今天喝的多了，你有余力的话，帮他挡挡酒。”安童上马前，我又嘱咐道。

“放心。”他回道，又招呼过小火者，看我俩进了毡房，才放心回去。

第50章 引导

二月中旬，还在蜜月中的真金又恢复了例行功课，窦默年事已高，燕王殿下的教学任务就落到了王恂头上。此前王恂已被升为太子赞善，专司教习读书、调护起居之事。眼下汗国还未有皇太子，但忽必烈诸子中，真金既嫡且长，又是第一个进封王爵的，还是一字王，爵号中的“燕”又代表京畿一带的幽燕之地，其中暗含的政治意味非同寻常。

儒臣们无不欢欣雀跃，汉化是一个长久的过程，他们虽急切，但蒙古贵族中保守势力树大根深，想要“以夏变夷”，也只能通过慢慢的渗透和浸润。眼下，真金在忽必烈诸子中汉化程度最高，又颇得忽必烈爱重，封为燕王后即领中书省事，看来日后继承大统，大有希望。如此一来，儒臣们自是欣慰无比。

真金封王娶妻后，虽仍居皇宫，但已辟出专门的府邸，忽必烈即位后，开平府就处在扩建中，想要升格为一国之都，自然就要有国都的气势。

上课的学堂仍是在春坊，只是学生团体更加壮大。真金、我、那木罕、忙哥剌等皇子公主，安童、硕德、土木格儿等勋戚，还有不忽木、完泽等侍从官。眼下，地方诸路官学、书院在忽必烈的授意下曾有恢复和增建，但中央还未设国子学，并没有针对蒙古贵戚子弟的教育机构。系统受过教育的皇子应该只有真金一人。此番，忽必烈本想为忙哥剌、那木罕择选私人讲书官，但兄弟俩明显喜欢大班教学，忽必烈也就允准了。先让兄弟俩在学堂熟悉基础功课，待以后再进行一对一导师培养也不迟。

那木罕本是想跟着大家浑水摸鱼，可是一到学堂，四下一望，瞬间就傻眼了，脸也瘪了下去：肿么拉了几个小伙伴进来，他还是垫底的学渣！就是后来的三哥忙哥剌，汉语口语也比他强多了！此番，不仅没人垫底，对照组成员还愈加壮大，太糟心，有没有！看他想要抱头痛哭的模样，我似乎能脑补出他的心路历程。

上课之前，先生王恂先要检查学生功课，真金、安童、不忽木等人无需担心，一手汉字已练得颇具法度，历史典故、经义背诵也自不必说，甚至还能深度挖掘，说出自己的想法。王恂也不想让后进同学太过难堪，简单考校一下真金、安童，就过去了。

至于我和土木格儿、硕德，乃是班级的中等学生，汉字蒙古字也练得出具模样，他讲过的历史典故也很好记。经典背诵，对我们要求不高，只有《论语》、《中庸》、《大学》中的简单字句，背了几段，王恂觉得满意，也过关放行。

待到了那木罕这里，年轻的先生明显脸上挂上了几分愁色。说实话，汉人儒臣自是想着汉化的王子们越多越好，王恂对那木罕的教导也颇为尽心，但至于结果如何，就不是他能左右的了。

“请王子拿出作业容某检查。”王恂说话虽客气，但还是带着师道威严，神情肃然，就连那木罕都不敢怠慢，他嘟着嘴慢吞吞地拿出了本子。这货竟然完成了作业！我难免惊讶。

于是忍不住上来围观，硕德，土木格儿也凑过来。书法作业有两份，蒙古字书写和汉字描红。那木罕的蒙古字么，写的还勉强能看，毕竟是国语么，有感情基础在。可是一翻开汉字描红帖子，王恂的脸色就不大好了：那木罕的每一个笔画，都恰到好处地错开了底本上的原迹，组合成的字也实在……太跳脱了。可以想见他写字时有多么坐不住。

“王子的字，需多加努力，如今这样，定是不成的。”

那木罕闻言，撇了撇嘴，虽然不悦，但也没反驳什么。

把书写作业搁一边，接下来就是历史典故的考校了，思索片刻，王恂还是没有难为他，只问：“请王子复述金章宗朝故事，只从朝制、钱谷、文化等方面举出几项大政即可。”

金章宗完颜璟可是辽金帝王中的汉化典范，所以被拿来当王子的教学样板。上节课我也被科普过，知道这位皇帝汉学水平颇高，所行政策也多具汉化倾向，比如尊孔子、完善科举、修法典等等，再就是废除奴隶制度。很多事，都是眼下的忽必烈政权没有做到的，比如科举未设，奴隶驱口还大量存在。王恂授课，可谓是用心良苦。

然而这些并不是那木罕的菜。他望着先生，眨巴眨巴眼睛，就只憋出一句话：“只记得这个皇帝很喜欢汉人那一套……”然后就挠挠头，说不出下文了。

“请王子再详细陈述。”年轻的先生颇有耐心。

“记不得了！”那木罕一被追问，就恼羞成怒，“这个皇帝如此文弱，又没有拿得出手的战功，我怎会记得？”言语间已没了对老师的敬意，王恂有些难堪，但还是忍住没有作色。

“那木罕，不得对先生无礼！”一旁真金却不能作壁上观，走过来训斥了两句。他如今成了家，和其他兄弟自然不大一样，说话间更带了几分威严。那木罕见长兄面上带着薄怒，没由来得少了几分底气，垂着眼睛，小声嘟囔道：“我说的又没错……”