宝贝(150)

麻芯在寝室卧谈会上直喝彩，挥舞着手臂，还带喊口号的：“打起来！打起来！打起来！”

那头麻芯情绪高涨，和乐却是毫无征兆地失眠了。

翌日晚自习前，她独自跑去篮球场投篮解压。一连投了十多个球，额际微微见汗，她保持高强度，拿到球后，马不停蹄地摆好姿势，起跳投篮。

“哐”一声，篮球击中篮板，往外弹射而出。她目光追随篮球，侧过身时，却发现三分线外站着一个人，巧的是，篮球不偏不倚落在他脚下，后者随意运了两下球，旋即原地起跳。

球打板命中。

和乐心口一跳，再回身，班主任还立在原处，唇线弯弯，卧蚕温柔流溢。

“老师好。”和乐本能鞠躬。

于端阳径直往篮下走去，边走边问：“这么晚还在打球？”

“嗯。”顿了顿，“老师……也来打球？”

都这个点了，外场也没见其他老师。

于端阳吸起地上的篮球，笑道：“路过。听到篮球场有动静，外场没人影，想着都这么晚了，就来看看。”

他来了记击地传，和乐判断来势，后退一步，伸手收球，动作浑然天成。

进步挺大，难怪老李都松口夸奖。

于端阳看在眼里，往罚球线一站，“别愣着，接着投。”

和乐一怔，随即遵照指示，继续跳投。她高二阶段一直在练定点投篮，罚球线附近的命中率不错，球进。

于端阳跑去捡球，他往罚球线外一站，投出一球，又是打板命中。

见班主任出手后便纹丝不动，和乐隐约猜到其打算，试探性去捡球，而后自己在罚球线外瞄准篮框，球在篮筐边滚了一圈，进了。

落地的球被一早等在篮下的班主任捡去，后者同样命中，和乐也学着班主任，早早在篮下等候，拿到球后回至罚球线附近，跳投命中……

两人有来有回，并无交流，却酣畅淋漓无比。

四月天，天气着实算不上热，夕阳西下，把热源切断，和乐的额头却很快再度洇湿。

这才叫发泄吧。她心道，享受着发泄的过程，大气都顾不上喘。

一连投了三四十个球，和乐总算有了疲惫感，去拿球的时候步伐微沉，就这，班主任也立马觉察，问道：“累了？”

和乐抱着球，回过身，诚实作答：“有一点。”

“那就休息。”于端阳弯了下唇，“还有嘴可以动，不是吗？”

原来，老师看出来她有心事。

和乐倒也没瞒，总归她在老师面前已经是透明人。

她组织好措辞：“这学期几次考试，我的成绩趋于稳定，但我有点找不到目标。”

于端阳眉眼一动，“你指高考志愿？”

“算是吧。”和乐无意识掐着篮球，“我和老师说过，我很喜欢历史，可是我上网查过历史专业的就业率，好像不大乐观。我需要一份好工作。”

并且，在她的定义里，这个“好”字无论如何都得和工资挂钩。

她略带茫然地望向篮下，“老师这么厉害，高中的时候肯定早早就定下目标吧。”

“恰恰相反。就是做老师，也不是我的目标。”

和乐微讶，“那您……怎么会来行健教书？”

“说来话长。”

“话长，您可以多说点。”和乐下意识回。

操场短暂阒静。

老师看上去像是不大乐意说。

和乐脸泛红，心疾跳，小声说：“老师不想多说的话，也可以长话短说的。”

说来说去，就是想听的意思。

她数到十三，那头终于启唇：“我外公……”

开头就是“我外公”三个字，和乐耳朵飞快竖起。

“生前一直很敬佩李四光老先生，我小时候，他老人家常对我说起老先生的轶事，比如为了野外勘探，老先生训练自己的步长精确至85厘米，还要求我去践行。他老人家经历过几次大地震，总是感叹再多给老先生几年，中国乃至世界的地震研究一定能够获得突破性进展。”

“耳濡目染，我从小就爱到处跑。不过十几二十岁时没什么抱负，追求刺激居多。正好遇到几个跟我志同道合的朋友，几个人年轻气盛，什么都干过，攀最高峰，去原始森林，下海潜水，怎么刺激怎么来。”

“太危险了……”和乐忍不住插嘴。

班主任学识渊博是共识，不过学识渊博的老师海了去，地理能够成为一班的明星课，和班主任强大的实践经验分不开。地理这门课尤其宏大，需要经历去支撑，真实经历拉近师生距离的同时，也更具说服力。

可想及老师的经验是这么个得法，她委实不敢苟同。麻芯曾形容老师“路子野”，大概就是指这个吧。