她也不得不cao心起毕业分配的事来了，她让她的父母帮她打听一下，看“洞洞拐”那边的中学允许不允许老师考研究生，如果允许的话，那她就先去“洞洞拐”，再从那里考研究生出去。但她父母打听的结果很令她寒心，不光是“洞洞拐”的中学不允许老师考研究生，整个“洞洞”的学校都不允许，因为那个地方难得有人分进去，所以分进去就不会被放出来。越不允许出来，就越没人进去；越没人进去，就越不允许出来。整个一恶性循环。
她现在不得不在 D 市这边想办法，但她不好意思去找卓越帮忙，因为卓越自那次用摩托送她之后，就完全没音信了，既没来找她，也没通过严谨或者姚小萍表什么情，搞得她恨不得把黄海抓来质问一通，看他的直觉是不是出了问题了。
黄海回去后就来了一封信，感谢石燕对他的帮助。看得出来，黄海竭力想回到以前那种写信的风格，但经过了这一切，他似乎回不去了。她也似乎回不去了，每次写信都不知道写什么好，但每次看信都希望黄海能有所表示，一旦黄海真的有点表示了，她又吓怕了，不是装做没看见，就是暗示现在还不是时候。
好在黄海一直坚持写信，石燕也一直坚持回信，她不好意思写得比他长，更不好意思写得比他勤，她一定要等到他写信来了，才会回他一封信，而且要推迟几天回，然后抱歉这几天太忙什么的。
后来黄海来信告诉她，说他决定留校了，因为他们学校也不允许应届本科生考研究生，几家报社也都说暂时没名额，不能录用他，只好留校，争取以后读在职研究生。
他已经好久没再鼓励她考研究生了，因为她早已告诉他学校不允许应届毕业生考研究生。但这次他在信里说：“希望你早日考到 A 大来读研究生。”
艾米：至死不渝（20） 2007-10-03 04:54:05
毕业分配的事，象个大石头一样压在石燕心里，来到这个世界上这么多年了，她还是第一次认识到自己是多么势单力薄。可能以前她也势单力薄，但那时还没到用“势”用“力”的时候。从小学到高中，都是读书就读书，不用搞关系开后门也能办到。即便是考大学，好像也不需要开后门，或者说开了也没用，你只考了那么多分，再怎么开后门也等于零。
但这次不同了，好像除了本事，还有个“关系网”的问题，甚至可以说主要是“关系网”在起作用。同学们都在忙忙碌碌的找关系，开后门，不过他们大多数是在他们自己的家乡找关系，开后门，因为他们似乎没想过到别的什么地方去，只准备回到自己家乡去，但要进一个好点的学校，或者捞个一官半职。
石燕一直是很瞧不起这种想法的，这种“社来社去，队来队去”的搞法，能有个什么前途？她一直觉得他们都是燕雀，不懂她这个鸿鹄的大志，所以她从来不关心那些人在想什么，干什么，也不在那些人当中找男朋友，找了干什么？跟他们回那个破地方去？
她自己是从来没想过回家乡去的，对她来说，读书就是为了逃离那个地方，不能逃离还读什么读？她想上名校的一个重要原因，就是上了名校可以逃得更远，逃到一个更了不起的地方去。但是现在好像只能用一个“好高骛远”来形容她这个人了，幸亏平时还没在那些燕雀们面前流露出自己的鸿鹄大志，不然的话，肯定被别人当笑话讲。
她父母帮不上什么忙，只能在她家乡那边使点劲，跑路子的结果是可以把她弄进“洞洞”的任何一个中学，或者是附近县城的中学里去。但过了那个地界，他们就没折了。
她自己也在尽力想办法，首先是争取留校，她成绩一向不错，如果单凭成绩，系里完全应该留她。她跟姚小萍都申请了留校，还有两个男生也申请了留校。系里装模作样地让他们四个人都试讲了一次，她虽然知道这是虚晃一枪，但她还是竭尽全力地准备了，自己感觉试讲也很不错。
但最后的结果是她试讲的分数没有姚小萍高，系里说姚小萍在县中教过多年书，有教学经验，整个课堂教学组织得比较好，教案写得好，板书也很规范，而她则毫无教学经验，教得比较死板。留校是要教书的，而不是读书的，所以不能光看学习成绩，而要看实际教学能力，综合起来看，还是姚小萍更适合留校。
她痛恨系里这种虚伪的做法，你要开后门，就直接说姚小萍有后门，我们留她不留你，那样虽然没留校，心里还想得过去。现在这样一搞，她没留校还成了她自己没用了，真是奇耻大rǔ !