主要是肖烨和哥哥都太听她、太任她来了。
吴教授颇有兴致地追问：“那你们最远距离，最多间隔能拉多远？”他眼神中是满满的兴趣，他明白老王为什么非要他来了。
“这里是四楼，在楼下小操场那还能接到信号，但比较微弱了，隔墙的话，这么一栋楼的楼体间隔是没问题的，我们没有足够的条件实验，具体能穿透什么材料、多厚的墙体就不知道了。”宁知星很不好意思，“然后研究完我们忽然发现……按照我们的思路，这完全就不是遥控器了。”
她回忆起当时自己反应过来时对自己的无语。
谁要在操场提前把家里的电视打开啊？又不是脑子有坑！！
“而且我们发现，这样和原有的遥控器比，成本还是没办法压下来太多。”
“然后呢？”吴教授更感兴趣了，他看向了宁知星握在手上的遥控器。
“然后我们就决定换个思路来，我们做红外遥控。”
作者有话要说：虽然查了很多资料，但是科学技术的部分还是不能准确
为学渣的我点一根蜡烛
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第84章
没经历早上那场“发布会”的老师们原先还有几分“大惊小怪”。
要知道虽然无线遥控已经发明了好些年,可实际应用还不多，甚至有不少老师看来，这都是闻所未闻、见所未见的东西,哪能不惊奇。
只是前有首都来的王教授和吴教授一脸淡定，旁边有同事满心专注，他们便把这点惊奇按捺了下去,佯装成见过世面的样子,淡然处之。
可等到“红外遥控”这几个字出现,连首都来的吴教授都有些惊讶的时候，他们便也总算能跟着感叹两句。
没办法,这不是不想显得自己太没见识吗？
感慨归感慨，他们大多对宁知星说的东西毫无概念,只知道这遥控器听起来挺厉害,至于厉害在哪？大概是坐在椅子上就能开电视，这比要凑过去按方便？只是这技术有厉害到让首都来的吴教授都这么惊讶吗？
宁知星和肖烨不清楚,他们这些陪着吃过几顿饭的教职工可知道,虽然同样是被邀请来学校参观、同样是首都大学的老师，可王教授同吴教授有着本质上的区别。
专业不说，王教授平日里只负责教学工作,可那吴教授就不一样了,他们私下传说,吴教授本人可为国内不少项目提供科研支持，平日里衣食住行都有人关照保护。
可以作为佐证的便是他们的陪同,之前王教授来实验楼参观，学校也只是点了两个本专业的老师陪同，这吴教授一到位，校长便要求他们也跟着过来陪同,这要不是据说吴教授相对喜欢和技术人员、学术人员沟通，校长本人都没准会来。
越是知道吴教授的地位，此刻他对于宁知星的耐心，对于这几个看起来不怎么神奇的遥控器的关注便越发显得神奇了。
吴教授已经凑到了实验桌前，靠遥控器很近，他看着这几个遥控器长得大致相同。
宁知星注意到吴教授关注的地方：“我问过的，像是这类外壳，现在都是要开模做的，因为还没能定好最后的形状，所以还没委托制作，为了方便对比，暂时我们用的是美国产的这款遥控器外壳。”
这也是为了节约成本，把里面的结构一换就能立刻使用，宁知星原先想象后世一样多倒腾些按钮以呈现区分度，但是这个想法也飞快地被放弃了。
不是她做不到，是条件不允许，就现在连个电视卫星都没发射的年代，这笨重的彩色电视机根本就不需要这么多功能。
她利落地拿起桌上的螺丝刀等工具三下五除二拆开遥控器的外壳，可以看到改良后的几个版本，笨重外壳内里占的空间已经愈发地小了起来。
宁知星看了一圈吴教授身后的人，想到了今早王教授的追问，想了想还是稍微“详细”地解释了一下：“你们应该都知道红光吧？我们选择的红外线指的是比红光波更长的光，也就是红外线，具体的波长范围应该你们知道吧？”
看着宁知星诚恳的眼神，老师们果断地点了点头，记忆里好像依稀有过这部分知识，只是没用上，丢得差不多了。
“我们通过实验设计了个简单的接收装置，也就是在遥控器上装上红外遥控信号发射器，在电视上安上接收器，当按下按对应按键的时候，它就会立刻形成一组编码，之后转成信号，电视上的接收装置接收到后便会反应在电视上。”宁知星努力说得简单。