他无奈地站到小胡老师面前准备认输，小胡老师被他装大人的无奈脸气笑了：“宁宁，物质的宽裕并不代表就一定能让人的精神也满足起来。人活着，不止要吃饭，还要有精气神的。能让关心的人过得好一些，我都会觉得心情好。”
越宁怔住了，如果她想要轻松一点的生活，早不必去山乡做小学老师了，人和人的追求，是不一样的。跟这姑娘讲物质生活的自己，有点蠢。懂事一点，别给她造成更多的负担就好。
蔫头耷脑地跟着小胡老师去了百货公司，看着她给自己买新衣服、新文具。千算万算，万万没想到败给了小胡老师。小胡老师也有点不好意思，她这是拿自己在越宁心里的份量以及越宁的懂事程度做赌注。把越宁给坑出来了，也没觉得特别开心，只想对越宁更好一点。
师生俩的组合，就开始了这么一段新生活。
作者有话要说：小胡老师这样的人，才是越宁成长过程中最需要的吧。智商他不缺，缺的是爱和品德教育呀。
18、失算（三）
小胡老师最近几天还要回三家村去上课，顺便将“孩子在福利院里没人管”这条信息广为传播，争取一点舆论。越宁就福利院和家里两处跑，福利院里跟大家打好关系，到了家里就里里外外的收拾。小何医生受小胡老师所托，也每天都过来看看他，还给他带了些教辅书来，有些是新的，有些是旧的，旧的大约就是他那位同事的高中儿子用过的。额外还给他带了词典过来。
等小胡老师回来的时候，就发现家里不能说焕然一新，也是添了好些人气。新的被褥一类，是小胡老师置办的。越宁手里有些钱，留了一点应急用的，就开始按照计划买东西了。
一张单人床、一套桌椅、一只简易的柜子，就是他给息置办的全部家当，被褥小胡老师给买了新的，就不用再添置了。余下的钱给小胡老师添了个新镜子，书架、文具、台灯……把家里灯泡都给换上了新的，电线也重新理了，又给窗帘换了厚实的新料子。
门缝、窗缝也都修得严实了，家里一些原本用不大着又没地方放的东西，他搞了个工具箱，自己叮叮咣咣还钉了架子放了上去，末了用换下来的旧窗帘一围，角落里一塞，齐活。这手简易的木工，还是跟张老头那儿学的。
村里还在烧灶的时候，县城已经有了液化石油气了，通称就是煤气。还没有管道，而是用钢罐装着。越宁用手里最后一点钱，换了灶具、整理了厨房。
小何医生每天过来都能看到新变化，看得他目瞪口呆，完全发表不了任何意见。等越宁把一切收拾妥当了，小何医生才发现，得亏这小子才12，要是21，小胡老师花落谁手，还是未知。光看这收拾屋子透出来的计划和规划，小何医生就要服气。如果再算上年龄，那就更了不得了。
抹了一把汗，小何医生笑得特别慈祥：“那个，快要过年了，咱们去添点新衣裳？”
越宁婉言谢绝了小何医生的好意，住院期间欠下了小何医生的人情是一回，现在再收他的钱物又是另外一回事了。如果说住院期间小何医生帮忙是出于公平正义，那现在就绝不是出于善良仁慈，分明是盯着小胡老师呢。他可不能趁机占这个便宜，让小胡老师难做。他回答也很有技巧：“我手头还剩着些钱呢，足够了。”
这臭小子油盐不进，让小何医生很是苦恼，拐弯抹角了很久，越宁居然什么样的物质诱惑都不肯受。说买衣服，他说有钱自己买，说去买书，他说有，说去玩，这小子更绝，回他一句：“我以后要努力学习养家糊口，不能玩物丧志。”
小何医生实在没招了，只得跟他坦白。一如所有小言里努力攻略女神弟弟的傻小子一样，苦哈哈地问：“兄弟，帮个忙，咋样？”
越宁笑道：“不咋样。”
小何医生苦逼了：“不带这样的啊，你看我，”说着对着自己上下一比划，“样子也说得过去吧，工作也说得过去吧，人也不错吧？”
越宁不客气地反问：“那你愁的什么？”
愁怎么挑明啊！小何医生觉得，小胡老师也有那么一点意思的，但是就是知道她心里是怎么想的。越宁一针见血地道：“你连问都不敢问，还想跟人家好？”
这小东西大模大样地给他指点迷津，小何医生有点不太适应，你说要谈人生谈理想也就罢了，谈情说爱还要被个小破孩指导，小何医生面上有点过不去了。大龄青年之魂在燃烧：“谁说我不敢了？我这是尊重，尊重女性你懂不懂？冒冒失失就冲过去叫人家跟你好的，那是神经病！”
说这个话的时候，小何医生完全没有料到，越宁同学长大之后经常遇到他说的“神经病”——这是后话了。
这个时候越宁只是看着小何医生，一点也不着急地问：“那要是跟你好了？你准备怎么办呢？”
小何医生忽然聪明了起来：“当然是要结婚了。我把报纸都给我爹妈看过了，放心吧，都通过气了。哎，说好了，你期末考试可得考得好一点啊！你是加分项！得证明小胡眼光好啊。”跟越宁说话，他越来越不客气了。
越宁笑着点头：“我也想看看爷爷奶奶呢。”他嘴巴倒是相当甜的。就算小何医生不说，他也想见见小何医生的父母，亲自观察一下这两人的态度。如果态度不好，那趁着还没挑明，小胡老师大可不必去受这个罪当阿信。要是以为小胡老师父母双亡没什么亲友，就当没人疼她了，那越宁是不会答应的。
小何医生完成了最艰难的一项沟通，抹汗去准备讨好小胡老师的礼物了。自行车，有了，调动工作，调了，家里缺的小零碎，买了。忽然就发现自己的作业变得艰难了起来。
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小胡老师周末回来的时候，看到家里也是吃了一惊，张口就是：“你花了多少钱？”
越宁笑道：“没事儿，钱花了还有。”
小胡老师不乐意了：“你的钱，随你支配，但是要记得不要有多少花多少……”
越宁含笑听着，也不分辩，等她说累了，给她倒了一杯茉莉茶，杯子也是新淘来的瓷杯，洁白的瓷胎上画着红色的花。小胡老师叹了口气：“你这毛病可不好，怎么能不自己留点过日子呢？你看，收拾得也差不多了，你去学校上课吧，再一个月就期终考试了，考完放假回来咱们好过年。哎，二中不大好呢，下学期我调过来了咱们再合计？”
越宁给她续了杯茶：“二中也挺好的。”
因为还是落户在福利院，所以越宁的一切手续都是福利院这边给办的。方院长的效率也不错，很快报纸公示那边没有反馈，也没有自称越宁父母的人出现，她就给越宁办了户口，学籍也办好了，书也给他领了一套来。办这些事情，方院长也是熟手了。
越宁的新学校在二中，福利院里有好几个孩子都在二中。县城里说大不大，倒有三所中学，分别是县中、一中、二中。三所学校里，县中是最好的，二中排名最靠后。小学也有三所，也是这样的排名。福利院的孩子，因为靠一小近，不少在一小上学，小升初就全凭本事了。因为客观条件的限制，上二中的居多。像越宁这种外来户，一过来读书，县中什么的就没戏了，一般都是二中里混着。
越宁倒不在乎二中这个排名，他这些日子也不是全在小胡老师家里住的，还时常去福利院。福利院里有两个也是读初三的，都在二中。听他们讲，二中本来是所完中，就是有高中、初三，一共六个年级。但是从前年开始全县的教育系统开始调，县中为了申请评定省重点中学做准备，其中一个标准就是规模。于是二中的高中被取消了，高中的生源被分散到了县中和一中里面去。二中在这一拨高中生毕业之后，就要彻底成为一所初级中学了。
同时二中也扩招，主要是为了义务教育的普及率问题。八十年代的时候，许多人家做小买卖，宁愿让孩子缀学，因为历史的原因，有知识的不一定比没知识的赚得多，是当时的国情。到了现在，磨合得差不多了，对这方面又重视了起来。不管怎么讲，至少要混个初中毕业吧？
这可把二中的老校长气得够呛，好好一所完中的校中，跟县中、一中的老同行是平级的，猛然给他砍去半截，理由就是二中的成绩不理想。真是要气死了！老校长也豁出去了，重奖以求勇夫。中考考了全县第一的奖三千，进前三的奖两千，前十的奖一千，前五十，就只有五百块了，前一百，奖一百块。主旨就是要比县中、一中考得好，要争最后一口气。虽然争了也改变不了什么局面，可就是不服所啊。凭什么用一副“二中垃圾场”的口气作这种决定？不幸的是，去年老校长只送出一千块五百块——有两个学生考进了前五十，五个进了前一百。